美术教案-《中国民间玩具欣赏》 (浙江义务教育第五册)-无须注册,完全免费.doc

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美术教案-《中国民间玩具欣赏》 (浙江义务教育第五册)-无须注册,完全免费 小学美术欣赏课教 课题: 《中国民间玩具欣赏》 课时: 一课时 课业类别: 欣赏课 教材分析: 中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手工业生产基础上产生和发展起来的。与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动的需要紧密相连。 中国民间玩具源远流长,分布地域广阔,花色品种繁多,制作材料庞杂,功能多样。由于它是群体之间相互借鉴与传承的共性艺术,并与民生民俗共存,因而具有稳定的传统式样和丰富的文化内涵。 在各种玩具充斥市场的今天,更应让孩子们了解和接触中国民间艺术,激发孩子们对民间艺术的兴趣,提高孩子们的艺术鉴赏力和民族自豪感。 教学目的: 1. 初步了解和接触一些民间美术的知识。 2. 培养对中国民间艺术的兴趣。 3. 提高艺术鉴赏力和民族自豪感。 教学重点: 让学生初步了解中国民间玩具及其图案、色彩所包含的寓意。 教学难点: 深入浅出、恰如其分地对学生进行讲解。 教学准备: 学生: 1. 美术书。 2. 课前搜集本地民间玩具的资料、图片或实物。 3. 每人一份手工娃娃的装搭配件。 教师: 1. 有关民间玩具的图片。 2. 中国民间玩具实物。 3. 温州民间玩具采访录像、民曲录音带等。 授课人: 广场路小学 金 鸥 授课时间: 二零零零年四月七日 教学过程: 一 .组织教学 二 .剪纸引题,导入课题 师: 小朋友,请看这是一幅什么作品? 生: 这是剪纸作品。 师: 你们知道剪纸属于什么艺术吗?让老师来告诉你,剪纸是我国的一种民间艺术。我国的民间艺术形式多样,种类繁多。这些艺术作品都与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动的需要紧密相关,它表现出劳动人民的创造才艺和智慧。 在众多的民间艺术里,与我们小朋友最接近、最受喜欢的,当然是民间的玩具了。 今天,我们就来欣赏《中国的民间玩具》 三 .讲授新课 简介民间玩具的概况 我国的民间玩具历史非常悠久,早在50万年前的原始社会,就已经有了具有玩具功能的实物,过去人们称之为“耍货”、“玩艺儿”,不受重视。但近几年来,民间玩具以其丰富的文化内涵和纯朴的造型日益受到世人的瞩目。你看,那些生活在田间地头的人们,劳动之余,兴致所至,信手拈来几根麦秸,可编织出一只翩翩欲飞的蝴蝶;一根针,几根线,一小块布可以缝制成令人爱不释手的布老虎;一块一钱不值的冰凉的泥巴,可以很快地捏成一个栩栩如生的娃娃。一件件淳厚、朴实的艺术品,通过他们灵巧的双手表现并创造出来,那可真是美不可言。 欣赏课文作品 师:你们想看看这些作品吗?好,就请打开课文P30,图片上的都是具有特色的民间玩具,请大家仔细看看,互相讨论一下,图片上有些什么?他们是用什么做的? 师: 这是山东的泥老虎和泥人,陕西的泥小猪、粘土彩色鸟、布制蛙形枕头、泥制大坐狮,广东的纸龙船,宁夏的线制青蛙和浙江的泥猴。 欣赏玩具实物 1. 观察民间玩具。 除了这些,金老师今天还带来了一些民间玩具,请大家看看,这些玩具是用什么材料制作而成的? 请每组派几位代表,上来看看、摸摸、玩玩,然后告诉大家你看到的玩具是用什么材料做的? 2. 民间玩具的分类 请讨论一下,根据制作的材料,可以把民间玩具分成哪几类? 欣赏代表性民间玩具 1. 欣赏陕西布制蛙形枕头。 师:先请看这只枕头,它与一般枕头有什么区别? 师小结:这枕头都是母亲为自己的孩子缝制的,它的造型非常别致,像只青蛙。枕头的中心挖了一个洞,这是为了使孩子们睡觉时能将耳朵放进洞中,不受挤压;同时又便于泪水的漏淌,不会让泪水打湿枕头,流进耳朵,影响身体健康;这种枕头色彩鲜艳,形象给人以笑眯眯的感觉。除了睡觉外,这枕头还是小孩们所喜爱的玩具。小小的枕头,伴随孩子长大,这其中的一针一线,包含了母亲多少的深情厚意啊,这可是现代高档玩具所不能表达的。 2. 介绍玩具中图案的寓意。 在蛙形枕头上图案绣得很精致,上面的莲花、莲蓬、莲藕和鲤鱼的组合,意味着年年有余,同样也有连生贵子,期盼多子的意思。 在民间玩具上,一般都绘有一些富有寓意或象征性的图形,以来表达自己的愿望。大家想了解一下吗?请看 3. 欣赏民间玩具的色彩。 民间玩具图案很别致,色彩也很独特,请看:这件挂饰色彩上是怎么样的? 师小结:中国民间玩具在色彩上总是选用艳丽醒目的颜色,给人以强烈对比的视觉感受。想象一下,北方寒冷的冬日,浓郁的色彩不就可以缓解那灰暗、萧瑟的气氛;丰收的季节,到处鸟语花香,那鲜艳的色调,又恰好和大自然浑然一体,一年四季中那美妙的色彩总是能给人带来欢乐和喜悦。 4. 认识民间玩具的功用。 民间玩具不仅图案别致、色彩艳丽,而且很多玩具还具有多种功能。 总结:这些民间艺人的生活并不富裕,甚至贫困,但他们永远以一

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