人教版本语文九下(公输）习题精选3套.docVIP

公输 习题精选 1本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用______________、 _______________ 交代激战之结果，用 ________ 点明公输盘已经技穷。(用原文回答) (3分) 2用原文回答：（4分） ⑴墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求？ 答： ⑵墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求？ 答： 3墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？（4分） 答： 4怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”？墨子用五个“不可谓”的目的是什么？（4分） 答： 5中第一段的作用是什么？你从段中“行十日十夜”读出了哪些信息？ 6墨子见到公输盘，就提出“愿借子杀之“，而且进一步说“请献献金”，其真正的意图是什么？ 7墨子将欲帮助楚国攻打宋国的公输置于理亏境地的一个句子是什么？最能揭示出公输盘所标榜的“义”极具欺骗性的一个句子是什么？ 8试简析文中墨子的论说技巧。 9你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？结合实际，请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。 9墨子能说服楚王的主要原因（别人接受自己正确意见的方法） 10试找出课文中运用了比喻手法的句子，并说明使用这种手法的好处。 11墨子与公输盘一见面，向他提出了怎样的请求？墨子采取了怎样的措施让公输盘答应他的请求？用原文回答。（4分） 12墨子抓住公输盘哪句话加以批驳？（2分） 13文段中哪个词表明公输已技穷？公输说：“吾知所以拒子矣。”他的办法是什么？（4分） 14体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？（4分） 15 3个步骤。 16墨子的什么言行表现了墨子是一个什么样的人？ 答案：1攻械尽、守圉有余，诎( 公输盘诎 ) (各1分，共3分) 2略3“服”字表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。4写墨子说明公输盘的过程。 5交代事情有起因。“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。6真正的意图在于步步激怒公输盘，诱使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。7宋何罪之有？；义不杀少而杀众，不可谓知类。 8先设下圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话，接着指出攻无罪之宋是“不智、不仁、不忠、不强、不知类”之举，重重否定,极有气势,批判强悍有力，使公输盘陷于自相矛盾的困境,无从辩驳。 9于将道义与实力结合，并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧10略 11“北方有侮臣者，愿借子杀之”；“请献十金”。12“吾义固不杀人”。 13　诎　杀墨子 杀臣，宋莫能守，乃可攻也。 14不是，除此以外，重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备，由于有了足够的实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。 15墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤： （1）以义相责攻宋行为，使公输盘理屈词穷， （2）以智相责攻宋行为，使楚王理屈词穷； （3）模拟攻守，击败公输盘，以技相较，促使楚王放弃攻宋。 16 ⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“