初三语文怀疑与学问.pptVIP

一个人从事学习，总是希望学有所获，学有所成的。但是，从实际情况看，并非所有的求学者其最终收效都一样，其最后成果都相同，有的人收效好，成果大，而有的人却收效差，成果小，彼此有差异，有的甚至差异很大，非常悬殊。无论历史上，无论现实中，都存在这种情况。这是什么缘故呢？我们如何才能让自己学习的收效好些，成果大些呢？《怀疑与学问》这篇文章谈的就是这方面的问题，学好这篇文章将对我们有很大的意义。 提问：第三段在文章中起到哪些作用？讲解： 讲解：这段分三层：第一层（开头到“这是做一切学问的基本条件”） 第二层（“我们听说中国古代有三皇、五帝……有什么科学根据”）第三层（末句“我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了”） 提问一：第四段分三层意思，是哪三层？  讲解：本段的中心在第三层。第三段以一个方面论证总论点，阐明为什么怀疑精神是做一切学问的基本条件，这是第一个分论点的内容，本段第三层说的就是这个内容。 第5段 提问：第五段和第四段同是谈怀疑精神对做学问的意义，为什么写了第四段还写第五段？ 讲解：本段用了正反对比（“因怀疑而思索……否则便是盲从，便是迷信”）和引用名言（孟子所谓“尽信书不如无书”）两种论证方法。 第6段 提问：第六段第一句“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”在文章中起何作用？