2-4吸热和散热解读.pptVIP

1. 过程与方法： ●进行不同物体吸热和散热性能的对比实验； ●能够设计物体颜色对吸热和散热性能影响的实验。 2. 知识与技能 ●知道不同物体吸热和散热的性能是不同的； ●知道深色的物体比浅色的物体吸热、散热快。 3. 情感、态度与价值观 ●意识到结论需要数据来验证； ●意识到身边的许多现象蕴含着科学道理； ●培养认真、严谨的工作态度，并愿意与他人合作完成实验。 学习目标 不同物质吸热散热性能一样吗？ 研究不同物质的吸热和散热性能。 用水和油来做实验。 2.停止加热后，每隔1分钟测量并记录水和油的温度，也测量6分钟。 1.同时加热等重量的水和油6分钟，每隔1分钟测量并记录水和油的温度。 研究不同物质的吸热和散热性能 用水和油来做实验。 我的预测 水的吸热性能比油强 油的吸热性能比水强 水的散热性能比油强 油的散热性能比水强 我的记录 0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6 时间（分钟） 时间（分钟） 温度 温度 水 油 水 油 加热时的温度变化 停止加热后的温度变化 我的结论 1.油的吸热性能比水强。 2.油的散热性能比水强。 3.停止加热后，油仍升温，水则降温。 用纸板和金属片来做实验。 1.准备两只同样大小的纸盒。 2.各剪一块同样大小的纸板和金属片，放在纸盒上。 3.把它们放在阳光下晒。10分钟后测一测盒子的温度，看看有什么不一样。 我的结论 金属的物体吸热、散热性能优于纸板。 不同物质的吸热和散热性能是不一样的。 同一种物质，如果表面颜色不同， 它们的吸热和散热的性质能一样吗? 实验设计一 1.两只黑白纸罩的玻璃杯中各插一支温度计。 2.同时放在阳光下，观察温度上升的情况。 实验设计二 1. 准备一只钢笔水和饮用水，各插一支温度计。 2.同时放在阳光下，观察温度上升的情况。 我的结论 深色物体升温快，降温也快； 浅色物体升温慢，降温也慢。 我的结论 1.深色物体的吸热性能优于浅色物体。 2.深色物体的散热性能优于浅色物体。 为什么冰箱后面的散热板都被漆成黑色？ 深色物体的散热性能更好。 为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？ 白色长袍吸热性能差，而且宽大的长袍中可形成气体对流，因此会使人感觉凉爽。 为什么海水和海边沙滩的温度不一样？ 海水和沙子的吸热性能不同，在相同的光照下，沙升温快，海水升温慢，所以水中凉快，而沙滩温度高。 活学活用 设计一个保温杯，比一比哪个小组设计的保温杯效果最好。 不同物质的吸热和散热性能（ ）；同一种物质，表明颜色不一样，它们的吸热和散热性能（ ） 物体在升温时会（ ）热量，在降温时会（ ）热量。 （ ）色物体比（ ）色物体吸热和散热都快。 在获得相同热量的情况下，油的升温速度比水（ ）；在同时停止加热的情况下，油的降温速度比水（ ）。 为什么冰箱后面的散热板都被漆成黑色？ 为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？ 为什么海水和海边沙滩的温度不一样？ 目标检测 说能出你这节课的收获和体验让 大家与你分享吗？