(三上二单元测试卷.docVIP

小学语文第五册第二单元练习卷 姓名_________学号______家长签字_______ 内 容 识字写字 阅读 书写 等 级 识 字 写 字 一、看拼音写词语。（34） sàn bù huò zhě bǎi nòng zhǔn bèi jiāo juǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhù míng kǎo chá yán jiū yí jì lǚ xíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng pú zá zhì shè tū rú qī lái yì shǎn ér guò ( ) （ ） （ ） （ ） 二、我能选择正确的读音，划“ ”线。（5） 散（sǎn sàn）乱 卷（juǎn juàn）心菜 车辆（liǎng liàng） 土坑（kēn kēng） 秦（qíng qín）始皇 震惊（zhèng zhèn） 白桦（huá huà） 打量（liàng liang） 按（ān àn）部就班 三、我能写出下列同音字。（16） gǎn ( )忙 勇（ ） 笔（ ） 你追我（ ） chéng ( )就 （ ）市 （ ）心（ ）意 jì ( )录 （ ）念 （ ）者 世（ ） xī 爱（ ） （ ）气 （ ）流 可（ ） 四、按要求填空。(5) 渣 辆 突 基 藏 1.上面五个字按音序排列，（ ）排第一。 2.“突”查（ ）部，再查（ ）画；“基”查（ ）部，再查（ ）画。 3.“藏”字有两种读音，请你写一写，并组词。 藏（ ）___________ 藏( )____________ 五、我能给下列表示“看”的词语找到家。（4） 观察 俯视 打量 注视 （1）我登上山顶向下（ ），西湖的美景尽收眼底。 （2）我仔细（ ），发现那只小鸟的脚长得很特别。 （3）奶奶从头到脚地（ ）了我好几遍，仿佛不认得我似的。 （4）花猫静静地（ ）着老鼠经常出没的墙角，随时准备出击。 六、给下列句子加上标点。（7） 1. 父亲见庆龄停住了脚步□奇怪地问□庆龄□你怎么不走啦□ 2. □是的□小男孩站了起来□鞠了个躬□请让我进去吧□ 3. □帮助别人是光荣的事情□也是快乐的事情□你说吧□阿凡提爽快地答应了□ 七、照样子，用“道”写词语。（3） 例：向人表示歉意，叫（ 道歉 ）。 （1）人家有喜事，向人家表示祝贺叫（ ）。 （2）用言语向别人表示感谢，叫（ ）。 （3）离别时，向人辞行，叫（ ）。 阅 读 一、写一写与“学习”有关的名人名言，并写上作者。（11+2） 书籍是（ ）的阶梯。 （2）( )在于学习，( )在于积累。 （3）（ ），只要肯登攀。 （4）任何成就都是（ ）。 （5）为( )而读书。 ★三人行，必有（ ）焉。 二、、将下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺连贯的话，在括号前标上序号。（5）（ ）我的小金鱼，它给我的生活带来了无穷的乐趣，我喜欢它们。 （ ）还有一条是黄色的，像披上了黄色的缎子，像是为了迎接新主人而穿上的。我给它取名为“黄莎丽。” （ ）我家里有