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2.12近似数解读
对于参加同一个会议的人数,有两个报道.一个报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有513人.”另一报道说:“约有5百人参加了今天的会议.” (一)生活中的情景: 像五百这个数只是接近实际人数,但是与实际人数有一定的差别,它是一个近似数 知识探究 下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本,在标本中需要注明每片树叶的长度,他测量得到其中一片树叶的长度为6.7cm。 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度,他们所用的直尺的最小单位是不同的,分别是厘米和毫米。 (1)如上图所示,根据小明的测量,这片树叶的长度约为多少?根据小颖的测量呢? (2)谁的测量结果会更精确一些?说说你的理由。 0 1 2 3 4 5 6 小明 0 1 2 3 4 5 6 3 4 小颖 测量所得数据都是近似数 (1) 上例中,小明收集到9片树叶,这里的数字9确切地反映了树叶的片数,它是一个准确数。而小明测得的其中一片树叶的长度6.7cm,与实际物体的长度有差别,它是一个近似数。 在许多情况下,很难取得准确数,或者没有必要使用准确数,而可以使用近似数。 1、什么叫准确数? 2、什么叫近似数? 准确数-- 与实际完全符合的数 近似数-- 与实际非常接近的数 (经测量,估算的数据) 看谁答的准? ??得出定义,揭示内涵 我国人口总数为12.9533亿 某词典共有1234页 上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的? 客观条件无法得到或难以得到精确数据 有时实际问题中无需得到精确数据 某年级有97人,买门票大约需要800元。 下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数? ⑴ 1 小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约2万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷一次数学测验中,有2人得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹七年级二班有56人。 近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示。为了得到所需精确度的近似数,常采用四舍五入法。如按四舍五入法对圆周率取近似数,有 π ≈ (精确到个位) π ≈ (精确到十分位 或叫做精确到0.1 ) π ≈3.14(精确到 ____ 位 或叫做精确到____) π ≈3.142(精确到____位 或叫做精确到____ ) π ≈3.1416(精确到____位 或叫做精确到_____ ) 百分 0.01 千分 0.001 万分 0.0001 3 3.1 利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 找不同点 解: 精确度不同: 1.80精确到百分位, 1.8 精确到十分位. 近似数 1.80 1.8 由此可见,1.80比1.8的精确度高 典例精讲 例1:按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)270.18(精确到个位) (2)0.0376 (精确 到0.001 ) (3)27.04 (精确到0.1) (4)0.518(精确到0.01) 解: (1) 270.18 ≈ 270 (2) 0.376 ≈0.038 (3) 27.04 ≈27.0 (4) 0.518 ≈0.52 例2:下面由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)100.17 (2)0.185 (3)42.3万 (4)960万 解 : (1)100.17 精确到百分位 (2) 0.185精确到千分位 (3)42.3万精确到千位 (4)960万精确到万位 2.4万 万:(指着4)它表示4千. 4:看看我后面是谁! 2.4万精确到千位! 你知道吗 1.60×105 0:你知道我表示多少吗? 105:你知道我表示多少吗? 知道1.60×105精确到哪一位了吧? 精确到千位 重点讲解 带单位的数(如:万、亿)以及用科学记法表示的数的精确度问题.(精确到哪一位). 如: 3.5万 8.90亿 4.850亿 79.3万 精确到千位 精确到千位 精确到百万位 精确到十万位 1.3x102 2.35x105 5.89x106 5.890x106 精确到十位 精确到千位 精确到万位 精确到千位 1.带单位的近似数,要根据单位确定末位数字的数位来确定精确度(单位起大作用!) 我发现: 2.用科学记数法表示的数ax10n的近似数,要根据a中末位数字在原数中的数位确定精确度 随堂练习 答案:准确数(1)近似数(2)(3)(4)(5) 随堂练习: (1)
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