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三年级下册语文一、二园地卷子、习作及答案 济南市十亩园小学：王 军 读拼音写字词，愿你的字像鲜花一样美丽又大方 。 dào ǒu ěr dàng yàng zàn zhóu jiàng lián peng 稻田 偶尔 荡 漾 赞美 骤 降 莲 蓬 qīingtíng Shang chèn shān ōu zhōu pí juàn zhàn lán 蜻 蜓 衣裳 衬 衫 欧 洲 疲 倦 湛 蓝 是月季还是玫瑰？给加点字选择正确的读音，涂上你喜欢的颜色。 苇秆 gān gǎn √ 饲养 sì √ sī 掠过 lüè √ yuè 裸露 lù √ lòu 吹拂 fò fú √ 濒临 pín bīn√ 给花儿浇浇水，让它更娇艳吧！填字组词，再读一读。 万（紫）千（红） 群（芳）吐（艳） 饥（寒）交（迫） 旭日（东）（升） 层（峦）叠（翠） 苍（翠）欲（滴） 四、快在花园里种下自己的花吧！仔细观察下面词语的特点，再照样子写几个。 动静 进退（方法：学会分析特点——反义词） 吞吐 始终 攻守 挨挨挤挤 AABB式词语 大大小小 多多少少 闪闪亮亮 佳句芳草地 根据提示，写出相应的句子。 清晨，我来到茂密的森林，看到古木参天，听到杜鹃声声，不由想起王维的诗句：“万壑树参天，千山响杜鹃。”穿过林间小路，我又来到池塘边，斑斑点点的苍苔分散池边，树枝间的黄鹂在欢快的鸣唱，这幅景象用宋朝词晏殊的诗句：“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”来形容最合适了。近看池边的柳树，已经碧绿满枝。看到这生机勃勃的春景，我满心欢喜，不仅吟诵起唐代诗人贺知章的名诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 六、认真阅读，完成后面的练习。 （一）燕子（片段） 才不过（几阵蒙蒙）的细雨。微风吹拂着（千万条带着才展开黄色）的嫩叶的柳丝。（青）的草，（绿）的叶，各色（鲜艳）的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天，小燕子（从南方赶来），为春天增添了（许多生机）。 1、请你按课文原文填空。 2、联系上下文，理解下面词语的意思。 聚拢：聚集在一起。 光彩夺目：形容事物极为鲜艳亮丽，引人注目。 3、这段话给我们描写了春天的哪些景物？请你像文中那样用 “ ”把它们画出来。 4、当读到“都像赶集似的聚拢来”时，我的眼前仿佛呈现出一幅万物复苏，欣欣向荣，许多植物生机勃勃地生长的 画面。 告别南极，不带滴水片石 近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了，值得自豪的是，告别南极我们没有带回一（块）石头或一（滴）海水。 “南极属于全人类，不准动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前反复讲：“不要捡石头！”“不要挑逗企鹅！”“即使是因为拍摄工作的需要也不允许！否则，将不允许您再上船。” 企鹅、海豹海狮都是南极的主人，前来考察的科学家或旅客在岛上都是悄悄地。记者无限感慨：只有在南极，动物才有如此之高的地位，如果有人问我，南极怎么样？我的回答是：南极仍然是一（个）童话世界。 保护南极的生态环境已成为人们的自觉行为。一次，几个记者在冰海中穿梭（suō）寻找蓝鲸，因为下小雨都用塑料袋套住摄影机。有一（位）记者不小心把塑料袋掉进了海里，为他们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。 请写出下面词语的近义词。 自豪（骄傲、自尊） 感慨（感叹、慨叹） 仍然（依旧、照旧） 请在文中括号里填上恰当的量词。 3、“南极属于全人类，不准动南极的一石一水，一草一木！”“不要捡石头！”“不要挑逗企鹅！”“即使是因为拍摄工作的需要也不允许！否则，将不允许您再上船。” 仔细读读上面的句子，从加点词语中可以体会到：保护南极已经成为人们的自觉行动。 从文中有一（位）记者不小心把塑料袋掉进了海里，为他们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。这件事以看出“保护南极的生态环境已成为人们的自觉行为”。 备注：这个题作对的同学有：16、33、40、10、36、8、17、34、42、49、43、