山西省忻州实验中学2013届高三数学第一次模拟考试试题理（含解析）新人教A版本.docVIP

山西省忻州实验中学2013年高考数学一模试卷（理科） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）（2013?牡丹江一模）如图所示的韦恩图中，A、B是非空集合，定义A*B表示阴影部分集合．若x，y∈R，，B={y|y=3x，x＞0}，则A*B=（　　） 　 A． （2，+∞） B． [0，1）∪（2，+∞） C． [0，1]∪（2，+∞） D． [0，1]∪[2，+∞） 考点： Venn图表达集合的关系及运算．. 专题： 函数的性质及应用． 分析： 先分别求出集合A和集合B，然后根据A*B表示阴影部分的集合得到A*B={x|x∈A或x∈B且x?A∩B}，最后根据新定义进行求解即可． 解答： 解：A={x|y=}=[0，2] B={y|y=3x，x＞0}=[1，+∞） 根据A*B表示阴影部分的集合可知 A*B={x|x∈A或x∈B且x?A∩B} ∴A*B={x|0≤x≤1或x＞2} 故选C． 点评： 本题主要考查了Venn图表达集合的关系及运算，同时考查了识图能力以及转化的能力，属于新颖题型． 　 2．（5分）若命题p：?x∈[1，2]，x2≥a；命题q：?x∈R，x2+2ax+2﹣a=0，若命题“p∧q”是真命题，则实数a的取值范围为（　　） 　 A． （﹣∞，﹣2] B． （﹣2，1） C． （﹣∞，﹣2]∪{1} D． [1，+∞） 考点： 复合命题的真假．. 专题： 计算题． 分析： 由a≤（x2）min，可得p为真时a的取值范围，由△≥0可得q为真时的a的范围，两者取交集即可． 解答： 解：若命题p为真，则（x2）min≥a，而当x=1时，（x2）min=1，故a≤1； 若命题q为真，则△=（2a）2﹣4（2﹣a）≥0，即a2+a﹣2≥0， 解得a≤﹣2，或a≥1， 若命题“p∧q”是真命题，则p、q均为真命题， 故{a|a≤1}∩{a|a≤﹣2，或a≥1}=（﹣∞，﹣2]∪{1}， 故选C 点评： 本题考查符合命题的真假，涉及恒成立和一元二次方程根的问题，属基础题． 　 3．（5分）已知等差数列{an}中，a2=7，a4=15，则前10项的和S10=（　　） 　 A． 100 B． 210 C． 380 D． 400 考点： 等差数列的通项公式．. 分析： 由第二项和第四项的值可以求出首项和公差，写出等差数列前n项和公式，代入n=10得出结果． 解答： 解：d=，a1=3， ∴S10=10×3+\frac{10×9×4}{2} =210， 故选B 点评： 若已知等差数列的两项，则等差数列的所有量都可以求出，只要简单数字运算时不出错，问题可解． 　 4．（5分）（2009?重庆）已知a＞0，b＞0，则的最小值是（　　） 　 A． 2 B． C． 4 D． 5 考点： 基本不等式．. 分析： a＞0，b＞0，即，给出了基本不等式使用的第一个条件，而使用后得到的式子恰好可以再次使用基本不等式． 解答： 解：因为 当且仅当，且，即a=b时，取“=”号． 故选C． 点评： 基本不等式a+b，（当且仅当a=b时取“=”）的必须具备得使用条件： 一正（即a，b都需要是正数） 二定（求和时，积是定值；求积时，和是定值．） 三等（当且仅当a=b时，才能取等号） 　 5．（5分）如图，在△ABC中，，P是BN上的一点，若，则实数m的值为（　　） 　 A． B． C． 1 D． 3 考点： 平面向量的基本定理及其意义．. 专题： 计算题；证明题；平面向量及应用． 分析： 根据题意，设=λ，将向量表示成向量、的一个线性组合，再结合题中向量的等式，建立关于m、λ的方程组，解之即可得到实数m的值． 解答： 解：∵， ∴ 设=λ，（λ＞0）得=+ ∴m=且=，解之得λ=8，m= 故选：A 点评： 本题给出三角形的一边的三等分点，求某向量关于已知向量的线性关系式，着重考查了向量的线性运算、平面向量的基本定理及其意义等知识，属于中档题． 　 6．（5分）函数f（x）=﹣2x2+7x﹣6与函数g（x）=﹣x的图象所围成的封闭图形的面积为（　　） 　 A． B． 2 C． D． 3 考点： 定积分在求面积中的应用．. 专题： 计算题． 分析： 先将两函数联立求得两图象的交点坐标，以确定积分区间，再根据图象和定积分的几何意义确定被积函数为f（x）﹣g（x），最后利用微积分基本定理计算定积分即可得面积 解答： 解：由得和 ∴函数f（x）=﹣2x2+7x﹣6与函数g（x）=﹣x的图象所围成的封闭图形的面积S=∫13（f（x）﹣g（x））dx=∫13（﹣2x2+8x﹣6）dx =（﹣x3+4x