(上海师范大学环境微生物课程大纲.docxVIP

※≈ 70-75%※+*≈ 90%环境微生物学教学大纲（应化专业）绪论*微生物的概念※微生物的分类(简单划分、三域系统、六界系统)细菌、古菌和真核生物的系统发育图※微生物的分类单位*微生物的命名(双名法)※原核微生物和真核微生物各自的含义、区别*微生物的特点第一章非细胞结构的超微生物——病毒※病毒的一般特征*病毒的分类病毒的构型噬菌体、烟草花叶病毒、SARS的构型*病毒的一般大小最大病毒和最小病毒举例※病毒的化学组成※病毒的结构及相关表述*大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程细菌/病毒的溶原性、溶原性细菌的特征病毒的培养特征、病毒的培养基病毒的培养（如何分离培养噬菌体）第二章原核微生物※本章提到的各种代表微生物（课件中提到的微生物）※古菌(Archaea)的一般特点※古菌、细菌在六界和三域系统内所在的地位细菌的形态细菌的大小※细菌的一般结构和特殊结构※细菌细胞壁结构（G+、G-）、组成与功能*革兰氏染色法*细胞膜的结构细胞膜的功能※核糖体的作用其他细胞质中的内含物*拟核的概念及特点芽孢的概念与作用细菌的培养特征（如何通过培养判断细胞的运动性*）※细菌的电荷和等电点、革兰氏染色机理*蓝细菌的主要特点蓝细菌的代谢（光合作用）蓝细菌的二纲及代表种属蓝细菌与人类及环境的关系*放线菌的定义、放线菌菌丝的形态、功能*放线菌的繁殖方式、链霉菌的生活史放线菌的菌落特征*蓝细菌、放线菌、螺旋体、立克次体、支原体、衣原体的分类归属※名词术语：荚膜、菌胶团、菌落、菌苔第三章真核微生物※原生动物的一般特征、分类归属一、原生动物的一般特征（ 一 ） 原生动物的概念 、 细胞结构和功能原生动物是动物中最原始 、 最低等 、 结构最简单的单细胞动物；在活性污泥法废水处理中原生动物以吞食细菌为生，对净化污水起到一定作用, , 在污水处理中起指示作用；*三类原生动物（肉足纲、鞭毛纲、纤毛纲）的代表种属不同种类原生动物的主要习性及意义原生动物的胞囊及意义原生动物在废水净化中的作用*微型后生动物的分类归属、代表种属不同种类后生动物的主要习性及意义※藻类的分类归属、营养类型藻类的代表种属及环境意义（水体富营养化）※真菌的分类归属、代表种属※酵母菌的概念酵母菌特征、不同类型的细胞结构*酵母菌的芽殖*霉菌菌丝体结构、菌落特征霉菌的类型第四章 微生物的生理生物酶的概念、分类、作用*NADH的功能※酶蛋白的本质、酶的活性中心酶的系统分类法、系统命名及编号*酶催化特性、诱导契合假说、作用机理*碳源的概念、作用※微生物的营养类型*氮源的概念、作用固氮微生物的概念几种主要的无机盐所含元素的功能*生长因子的概念活性污泥所需的碳氮磷比※培养基的概念、种类※营养物质进入微生物细胞的方式、各自的特征、异同初级主动运输、次级主动运输及钠钾泵（Na＋-K＋－ATP酶）主动运输的运行机制供氢体、受氢体概念※ATP的概念及3种生成方式*产能代谢的类型（3种）及其定义、比较*发酵、好氧呼吸步骤※EMP途经、三羧酸循环概念发酵、好氧呼吸产能量、能量利用率※三大有机物有氧呼吸代谢途径※电子传递体系概念、功能、细胞定位电子传递体的组成第五章微生物的生长繁殖与生存因子*世代时间、世代数的概念及计算※生长曲线及各个时期特征*间歇培养、连续培养的概念※常规活性污泥法采用哪个生长时期的微生物?测定微生物总数的方法有哪些？*什么是CFU计数法?废水处理中影响pH的因素*根据微生物与氧的关系对微生物进行分类*巴斯德效应紫外线杀菌的原理*消毒、灭菌的概念重金属的杀菌机制※微生物之间的关系及典型举例。第六章遗传变异的物质基础证明遗传物质是核酸的三个经典实验。核酸的组成※基因的定义基因按功能分类(3种)※乳糖操纵子的功能*中心法则的内容*DNA的复制方式（半保留复制）原核生物和真核生物DNA复制的特点*RNA的种类和功能（rRNA、mRNA、tRNA）*DNA的变性和复性*遗传密码的涵义、数量，有意义密码子、无意义密码子的涵义※DNA如何指导蛋白质合成※驯化*杂交、转化、转导的机制和过程基因工程的定义什么是超级细菌？*什么是PCR技术？操作步骤?第七章微生物的生态*生态系统的功能；种群、群落的概念土壤微生物的特点*土壤自净空气微生物特点空气微生物的测定：平皿落菌法；贫营养湖、富营养湖概念※水体自净及过程*氧垂曲线排污点下游污化带特征*细菌菌落总数*大肠菌群被选作致病菌指示菌的原因※水体富营养化第八章 微生物在环境物质循环中的作用碳循环中心植物残体成分※纤维素的构成及转化半纤维素的构成木质素的结构*淀粉的结构及转化※脂肪的结构及转化※氮的形态及氮循环※氨化作用、硝化作用、反硝化作用*固氮作用硫的形态*硫循环、硫化作用、反硫化作用第九章 水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理好氧活性污泥组成*两种基本的反应器形式及特点（推流/