广州版本英语五上(UNIT2HowManyTermsDoYouHaveinaSchoolYear）教案.docVIP

Module 1 Routines and dates Unit 2 How many terms do you have in a school year? 第一课时 【教学目标】 1.语言知识目标： 1）四会掌握单词：February, March, June, August, October, November, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, date （“三会”掌握） Week Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. 2.语言技能目标： 1）初步掌握一年12个月的单词，语音清楚，朗读流利； 2） 通过学习，掌握年月日的正确表达方法。 4.情感态度：能积极运用所学英语进行表达和交流。 【教学重点】 月份日期表达方式February, March, June, August, October, November, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, date 【教学难点】 月份和节日表达方式 【教学过程】 （一）Warming up 1.复习上节课的一般现在时态的用法 2. Free talk 1）T: What day is it today (tomorrow)? P: It’s Tuesday. P: What date is it today? T: It’s september 19th. 2）听教师读，完成Book P10 EX1； （二）Summing up 1.先让学生小结序数词的变化规律，然后课件展示并完成BookP10 EX2； 2.在教师帮助下，学生小结12个月份单词中的构词法规律。 January , February, March, April, May, June,July,Augest,September, October,Nevember,December First, scond, third, fourth, fifth,sixth, seventh,eighth,ninth….. 3.写出日期课件展示班上一位学生的生日日期 1）T: Look what date is that? P: It’s … Oh, it’s my birthday. T: Your birthday is on… T: When is your birthday? P: It’s on… （学习相关序数词） (三) 巩固练习： 听力和练习填空。 布置作业 unit2新单词并背诵 unit2目标练习题 板书设计 教学反思 五年级 张红波 Module 1 Routines and dates Unit 2 How many terms do you have in a school year? 第二课时 【教学目标】 1.语言知识目标： 1）四会掌握单词： first autumn second winter third spring summer September end December January April begin May July on holiday （“三会”掌握）term 2) 掌握句型和学习三段英文对话课文 2.语言技能目标： 1）初步掌握一年12个月的单词，语音清楚，朗读流利； 2） 通过学习，掌握年月日的正确表达方法。 4.情感态度：能积极运用所学英语进行表达和交流。 【教学重点】 1.月份日期表达方式first autumn second winter third spring summer September end December January April begin may july on holiday 2. 1)How many …are there……….? There are …. 2)When does the ….. term start ? It’s start in ……and ……in…… 3）What about the …. term? It’s start ……and ends….. 4) Does your ……begin in ….? Yes ,and it ends ……. 【教学难点】 月份和节日表达方式 【教学过程】 （一）Warming up 1.复习上节课的一般现在时态的用法 2. Free talk