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(专题复习1:中国古代史
专题复习
概述:
★横线:以朝代为复习单位进行复习(单元复习)
*如:
原始社会
一、中考考点:
1.了解元谋人、北京人的文化遗存。(识记)
2.简述河姆渡遗址、半坡遗址原始农耕文化的特征。(识记)
二、线索
名称 特征 元谋人 生存年代最早 北京人 直立行走,打制石器,使用天然火 半坡原始居民 饲养家畜、种植粟,建筑半地穴式房屋,过定居或半定居生活 河姆渡原始居民 饲养家畜、捕鱼、种植水稻,掌握原始的纺织技术,建筑干栏式房屋
*又如中国古代历史沿革:
国家产生(夏、商、周) 社会变革(春秋、战国) 统一国家的建立(秦、汉)
政权分立与民族融合(三国、两晋、南北朝) 封建社会的繁荣与开放(隋、唐)
经济重心南移和民族关系的发展(辽、宋、夏、金、元) 统一多民族国家的巩固和社会危机(明、清)
★纵线:以政治、经济、思想文化等范畴为单位进行复习(专题复习)
中国古代史:(政治专题)国家统一和民族交往
一、中考考点:
1、通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。(理解)
2、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。(运用)
3、列举汉武帝大一统的主要史实。(识记)
4、概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。(理解)
5、了解隋唐科举制度的主要内容。(识记)
6、了解唐与吐蕃民族交往的史实。(识记)
7、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。(识记)
二、专题线索
国家统一 准备 商鞅变法(公元前356年) 1、背景:A.地处西北,国势不振,被轻视;B.秦孝公下诏求贤,决心变法图强。
2、目的:富国强兵
3、内容:
A.经济:奖励耕织,产多免役,重农轻商;
B.军事:废世袭;奖励军功。
C.政治:建立____制;编定户口,相互监督
4、性质:彻底的新兴地主阶级的变法运动
5、影响:国力、战斗力成为最强;为秦的统一奠定基础 建立 巩固 鼎盛 发展 秦(秦始皇嬴政) 汉(汉武帝) 隋唐 清 1、军事:
A.公元前221年灭六国,定都咸阳。结束分立混战局面,建立我国首个统一封建国家。
B.北击匈奴,修筑长城
皇权至高无上
2、政治:皇权至高无上
A .中央设丞相、太尉、御史大夫
B.地方实行____制
3、经济:统一货币、度量衡、文字和车轨
4、思想:_________ 1、军事:
北击匈奴,开发河西,收复西南,东北设行政机构管理
2、政治:削弱王国势力
3、经济:铸钱币、兴水利
4、思想:“_____”,兴办太学 科举制:
1、历程:
____开创;唐完善;______废除
2、内容:通过分科考试选拔官员的考试制度
3、特点:不重门第
4、影响:
A.广开门路。
B.扩大统治基础。
C.加强中央集权。 1.西藏:
册封达赖、班禅;平定内乱,设_________;
2.新疆:
平定________,设驻伊犁将军;
民族交往 朝代 北魏 唐 清 交往民族
______ 西藏 新疆 典型事例 北魏孝文帝改革(486年)②为了加强同这一地区联系,汉武帝采取了哪些措施?
③加强西域和内地联系最大贡献的人是谁?他为东西一条什么重要的商路开辟奠定了基础?这条商路从哪里出发?汉朝从这条商路输出主要商品是什么?丝绸之路的开通有什么重大意义?
材料题二;
我国历史悠久,自古以来就是统一的多民族国家。①秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。秦朝的建立者是谁?他的最大历史功绩是什么?②“五十六族”中的藏族在唐朝时被称为什么?请你用具体史实说明它与唐之间的友好往来?
③清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。中央政府为了维护祖国统一,主要在个方面采取了重大举措:请从清史实中各举一例说明。
加强对边疆地区的管理:平定少数民族叛乱:
请用一句话揭示这首歌的主题。
中国古代史:经济专题
一、中考考点:
1、列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。(识记)
2.了解宋代的社会生活。(识记)
二、专题线索
古代经济重心的南移 原因 唐中期以后,北方战乱不断,大量人口迁往相对安定的南方。
带来人口和先进的技术和生产工具 概况 宋代南方生产发展和商业繁荣。 农业
①圩田的出现;
②占城稻引进和推广
③“苏湖熟,天下足”
④棉花的种植扩展到长江以南
⑤________成为重要经济作物 手工业
①纺织业:两浙丝织业跃居全国首位;南宋棉纺织业的兴起
②制瓷业:______逐渐成为瓷业中心。
③造船业:造船技术居于世界前列
④出现私人作坊:机户 商业
货币-纸币:北宋______,是世界上最
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