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(东师范幼儿园语言教育活动及设计16秋在线作业1答案
----------------------------------单选题----------------------------------
1.??培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。
A. 谈话活动
B. 讲述活动
C. 文学阅读活动
D. 语言游戏活动
正确答案:B??????
2.??能根据对画面的理解预测情节的发展是()的阅读目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
正确答案:C??????
3.??中国儿童能发出四声变换是在出生后的()。
A. 9个月
B. 12个月
C. 15个月
D. 18个月
正确答案:A??????
4.??知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
正确答案:A??????
5.??教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的方法是幼儿园语言教育的()。
A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 表演法
正确答案:C??????
6.??培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是()。
A. 能理解较复杂的标志符号
B. 能主动、认真地阅读图书
C. 不颠倒拿书、不撕书、不折书
D. 了解图书的用途
正确答案:C??????
7.??根据心理学研究,大约从()开始,儿童才具备独白言语的能力。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
正确答案:C??????
8.??人类语言发展的关键期是()。
A. 胎儿期
B. 婴幼儿时期
C. 少年期
D. 青春期
正确答案:B??????
9.??主要使用独白言语开展的活动是()。
A. 文学作品学习活动
B. 早期阅读活动
C. 讲述活动
D. 谈话活动
正确答案:C??????
10.??儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。
A. 学话萌芽阶段
B. 单词句阶段
C. 简单句阶段
D. 复杂句阶段
正确答案:B??????
----------------------------------多选题----------------------------------
1.??学习文学作品对儿童态度方面培养的目标包括()。
A. 能背诵文学作品
B. 乐意聆听和阅读文学作品
C. 对文学作品所展示的人物生活产生浓厚的兴趣
D. 积极参与各种文学活动
E. 能创编诗歌
正确答案:BCD??????
2.??幼儿园语言教育目标的分类结构包括()。
A. 倾听行为培养
B. 语音培养
C. 表述行为培养
D. 欣赏文学作品行为的培养
E. 早期阅读行为的培养
正确答案:ACDE??????
3.??幼儿园语言教育的总目标是()。
A. 学会识字和写字
B. 喜欢与人谈话、交流
C. 注意倾听并能理解对方的话
D. 能清楚地说出自己想说的事
E. 喜欢听故事、看图书
正确答案:BCDE??????
4.??幼儿园谈话活动的基本结构包括()。
A. 创设适当的谈话情境
B. 围绕话题自由交谈
C. 围绕话题深入交谈
D. 围绕话题个别交谈
E. 迁移谈话的经验
正确答案:ABCE??????
5.??创设语言游戏情景的方式有()。
A. 用玩具创设游戏情景
B. 用动作创设游戏情景
C. 用语言创设游戏情景
D. 用图片创设游戏情景
E. 用木偶创设游戏情景
正确答案:ABCDE??????
6.??幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。
A. 儿童语言发生的现象
B. 儿童语言发展的规律
C. 儿童语言发生的生理机制
D. 学前儿童语言训练
E. 儿童语言教育
正确答案:ABDE??????
7.??幼儿园早期阅读活动的特点是()。
A. 幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境
B. 早期阅读活动与讲述活动紧密相联
C. 早期阅读活动应具有整合性的特点
D. 早期阅读活动可让儿童认识字
E. 早期阅读活动可发展儿童的书面言语
正确答案:ABC??????
8.??选择幼儿园讲述活动的内容时,应注意()。
A. 内容选择的多向性
B. 内容的选择要符合讲述活动的特点
C. 内容的选择要符合儿童的身心发展特点
D. 内容选择的复杂性
E. 内容选择的指向性
正确答案:ABC??????
9.??正确的阅读技能包括()。
A. 理解的技能
B. 概括的技能
C. 识字的技能
D. 预期的技能
E. 创编的技能
正确答
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