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昆山市2014届九年级语文下学期教学质量调研(二模)试题
江苏省昆山市2014届九年级下学期教学质量调研(二模)语文试题
注意事项:
1.本试卷共三部分。考生作答时,将答案答在规定的答题纸范围内,答在本试卷上无效。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整,笔迹清楚。
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①(fèn) ▲ 围 ②甘(lín)_ ▲ ③别具(jiàng) ▲ 心 ④言简意( gāi) ▲
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
心灵的成长是一个漫长而渐进的过程。亲人的呵护,师长的教悔,同伴的启迪,书香的熏淘,生活的风雨,……这一切无不在我们的人生道路上留下映痕,让我们获得生命的智慧,实现生命的生华。
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①蒹葭苍苍, ▲ 。所谓伊人, ▲ 。(《诗经蒹葭》)
②子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之, ▲ 。”(《论语八则》)
③忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, ▲ , ▲ 。(陶渊明《 ▲ 》)
④ ▲ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
⑤春蚕到死丝方尽, ▲ 。(李商隐《无题》)
⑥然则何时而乐耶?其必曰: ▲ , ▲ 乎!(范仲淹《岳阳楼记》)
⑦ ▲ ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
⑧ ▲ ,西北望,射天狼。( ▲ 《江城子》)
4.名著阅读。(5分)
①《二十四孝图》是鲁迅收得的最先的画图本子,其中让鲁迅最不解,甚至于发生反感的是哪两个故事?
②简述《西游记》中孙悟空一调芭蕉扇的经过。
5.学校要组织一次主题为“保护环境,推广使用纸浆模塑包装制品”的公益活动。请你根据下面的材料写一段话,向大家推广使用这种包装制品。(不超过150字)(3分)
发泡塑料包装制品泛滥成灾,对生态环境构成严重威胁。为此,研究人员开发了一种新型绿色包装——纸浆模塑包装制品,即利用纸浆为主要原料制成的纸质包装产品。这种包装品废弃后,不仅能在土壤和空气中自然分解腐烂风化,即使把它燃烧处理也不会产生有毒气体污染环境,而且还可以百分之百地回收重新加工利用。技术专家认为,纸浆模塑包装制品是今后绿色包装发展的主流。
第二部分(44分)
阅读《陈涉世家》中的一段文字,完成6~9题
二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
6.下面哪一组句子加点词的意义或用法相同?(2分)
A. 陈胜、吴广乃谋曰 B. 死国可乎
乃记之而去(《小石潭记》) 去国怀乡(《岳阳楼记》)
C. 得鱼腹中书 D. 卒皆夜惊恐
所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) 卒获有所闻(《送东阳马生序》)
7.下面句子中加点词语的古今意义哪一项相同?(2分)
A.足下事皆成
B.诚宜开张圣听(《出师表》)
C.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)
D.今齐地方七百里(《邹忌讽齐王纳谏》)
8.文中哪句话概括反应了当时的社会现实?请为此种现状找出一个事实依据。(2分)
9.陈胜、吴广为什么要置书鱼腹,篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?(2分)
阅读下面的短文,完成第10题。
承宫樵薪苦学
承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止。因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①猪主怪其不还
②见而欲笞之
阅读《雪》中的几段文字,完成11~13题。
①孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多
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