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2016年北京電影学院美术系影视广告导演创作方向考研要点总结
2016年北京电影学院美术系影视广告导演创作方向考研要点总结
七、简述艺术的主要功用。
1、审美功用:艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提。优秀的艺术作品可以打动人的情感,愉悦人的精神,净化和陶冶人的心灵,升华人的审美理想,培养人的审美能力,使人从中获得特殊的审美享受。审美功能是艺术的首要功能,艺术的其他社会功能都是建立在审美功能之上的。
2、认识功用:在现实主义的叙事性作品中,不仅生活的本质规律得到深刻的揭示,而且生活的外观也得到尽可能真实的描绘 。浪漫主义艺术不能象现实主义那样提供对客观生活外观的忠实描绘,但却能给人们提供一个时代人们的理想、幻想和激情的生动表现。
艺术认识世界的方法:1)、形象性2)、真实性3)、典型性
3、教育功用:一般认为,艺术教育是智力教育和道德教育的重要补充,而且还具有其自身的价值,对知识的学习、技能的掌握、心理的和谐发展等方面都会有积极的作用。
4、组织功用:艺术从一开始就不是为自己而是为社会创作的。艺术家在作品中表达的毫无疑问是个人的思想感情,但他无疑期待着广大观众、听众和读者的共鸣,并把能否引起这种共鸣看作创作成功或失败的重要标志。共鸣就意味着思想感情的沟通,意味着艺术家与大众在对生活的某些方面的见解和态度上取得一致。这种一致性就赋予艺术社会组织的功能。
5、心理功用:艺术的宣泄功能的特点是它对情感进行引导、疏通和形式化,使之无害地释放。
中国古代也有艺术具有情感宣泄功能的观点。如司马迁认为,艺术的产生离不开艺术家对社会人生酸甜苦辣的切身体验,但艺术的目的不能定位于为情感宣泄寻找合理的途径,在艺术中还有更高的目的:情感的净化作用。净化的要义是:可以通过音乐或其他艺术,使某种过分强烈的情绪困宣泄而达到平静,因而恢复和保持住心理的健康。净化是对宣泄功能的扬弃和超越,由生理、感官的界面进展到情感的界面,为情感注入精神动力,使艺术品因其净化功能而获得永恒的价值。
八、简述艺术家的职责。
1、表达和记录人类情感;2、调剂人类精神;创造审美对象、进行审美教育。
九、试举例说明艺术创作的过程。
1、艺术体验:他是艺术创作的准备阶段。它是创造主题在长期积淀的审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理因素,对特定的审美对象进行审现、体味和理解的过程。
1)材料的储备和审美经验的积累2)艺术体验和审美发现3)创造欲望的萌动及动机的生成
2、艺术构思:他是指艺术家在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,对生活素材进行加工、提炼、组合,形成艺术形象的过程。
1)构思的方式及运作: 整合 变形 移情 意蕴的凝结
2)艺术意象的凝结,艺术意象,是艺术家创作者的审美感情与客观事物相融合的产物。
3、艺术表现:①艺术表现是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言,将自己艺术构思中已经形成的艺术意象最终呈现为物态的存在,使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境。②主体审美倾向逐渐明确,艺术语言得到锤炼,艺术意蕴得到升华。
十、什么是形象思维?
形象思维以具体的形象作为思维的主要材料,以情感作为思维的中介和动力,并体现出浓烈的创造色彩和艺术家对事物的整体把握。形象思维具有具象性、情感性、创造性、整体性等特点。
十一、什么是灵感?
灵感是指艺术家在创造过程中的某一时间里,突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊的特殊心理现象,呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力,艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。灵感具有突发性、超常性、易逝性的特点。
十二、现实主义和浪漫主义的基本特征。
现实主义:强调现实生活的客观再现;注重艺术形象的典型概括;主张思想感情的隐性流露。
浪漫主义:强调理想世界的主观表现;注重神奇形象的超常创造;追求情思意绪的个性张扬。
十三、创作风格和创作流派。
1、创作风格:按构成艺术风格总体特征的社会历史、文化心理因素而划分的风格类型形态,包括:
1)个人风格,即艺术家个体风格,也就是艺术产品风格所显示的艺术家个性的独创性,个性特征。
2)民族风格,即艺术风格显示的民族性或民族特征。构成民族风格的因素,包括属于一个民族共同体的自然环境、社会状况、人文精神、文化传统、风俗礼仪、文化心理,以及艺术表现方式、审美趣味等等。
3)地域风格,按地域分化的艺术风格,其构成因素与构成民族风格的因素是相同的,有时民族风格就是地域风格。
4)时代风格,是一特定历史时期的艺术产品所显示的富有时代特色和印迹的风格,亦即艺术风格的时代性或时代特征。
5)阶级风格,即艺术风格显示的阶级或阶层的理想、信念、趣味、爱好,以及所崇尚的艺术和审美的特殊方式。
6)宗教风格,即艺术风格显示的宗教特色,如宗教理念、信
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