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96-05對外汉语教师资格考试题_教学理论和语言学部分
2007年对外汉语教师资格考试备考意见
1,整体方针策略:
还是咱们网络课堂辅导录音中的那句话:基础很重要 不能抱侥幸心理 对待真题要认真 不懂的题要翻书上的知识点 不能就题论题。
如果想通过考试, 必须从头系统学习, 否则建议放弃. 就好像如果我们想出国, 新东方要上, 是为了掌握学习和考试方法. 但单词还得自己背, 如果你一个单词不懂, 就是神也帮不了你.
2,最常见问题:
需要多长时间能通过考试? 答: 静下心来踏踏实实复习, 每天保证一定时间的学习, 3个月基本够用。
完全没有学过的成么?我觉得可以, 因为考试还是有很大部分需要记忆的东西,很多人过不了,是没记住或是不想记,或者面对太多内容不知道如何记忆,其实我们网络课堂很明确的告诉大家书中内容那些考试,那些不考试。耐心下来反复听几次,对你很有帮助。
3,建议大家如何安排复习:
我想还是从汉语言类入手,贯穿文化,可以各科合理安排穿插 不要完全集中一科,那样容易忘. 自己要有计划, 而且最好反复熟悉知识点,会加深印象. 如果有条件, 现代汉语和语言学看3、4次, 反复是最好的办法. 做题方面10年真题足够了, 反复推敲, 网络课堂同学一定要跟着我们录音对真题的讲解反复研究练习.
4, 意见及问题咨询睿立汉语网站 www.ReallyC
QQ:MSN: rc-yuankai@
EMAIL: reallychinese@G
TEL:
2005年汉语作为外语教学能力考试
语言学及汉语作为外语教学理论试卷 真题
(考试时间:120分钟)
语言学部分
一、术语解释题
说明:第1—3题是语言学术语解释题,每题2分,共6分。请
对术语作出简单明了的解释,并把答案写在答题纸相应的题号
下。 1.汉藏语系
2.语音的社会属性
3.义素
二、填空题
说明:第4、5题是填空题,共4个空;每个空1分,共4分。请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案 4.语言符号的最大特点是____________,即音和义之间没有本质的必然的联系,是自然形成的。这正是形成人类语言____________的一个重要原因。
5.词组合成句子时,主谓宾定状补等成分都是句子结构里的___________,而这些位置上可能出现的次要到有关局合理去选择,这种聚合就是___________。
三、简答题
说明:第6、7题是简答题,每题5分,共10分。请根据语言学的理论加以说明,答案请写在答题纸相应的题号下。
6.除了语言以外,还有什么交际工具?它们有什么共同特点?
7.什么是地域方言?以汉语为例,说说地域方言的差别。
汉语作为外语教学理论部分
一、填空题
说明:第8—16题是填空题,共10个空;每个空1分,共10
分。请请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案
8.现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间,更加强调____________
9.语言教学与语言学教学的不同之处表现在____________、教学内容、教学原则、教学方法和教学技巧等方面。
10.替换练习的心理学基础是____________。
11. ____________是外语教学的基本方式,也是实现教学目标的主要途径。
12.许多外语学者在其外语达到一定水平以后,在一段时间内可能会出现止步不停的情况,这种现象被称为“____________”
13.听力课一般分为两种:精听和泛厅,前者是为了理解听力内容的细节,后者在于____________。
14.中介语是介于本族语和____________之间的一种独立的语言系统,这种语言系统是由学习者创造的。
15.水平测试和 ____________是外语测试的两种最主要的最常见的测试。
16.对外汉语教学最基本的语言观是:语言是人类最重要的___________;最基本的目的观是:培养学习者的__________。
二、选择题
说明:第17—26题是选择题,共10个题;每题1分,共10分。
每题下面有ABCD四个选项,请选择唯一恰当的答案,并写在答题纸相应的题号下
17.从评分角度来看,作文属于_______。
A客观性试题 B 主观性试题 C 分立式试题 D 理解性试题
18.________指的是试卷能否客观地反映测试对象的水平差异
A信度 B 效度 C 区分度 D 准确度
19.从课程设置的角度看,《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于_______。
A特殊用途语言教材 B 语言技能类教材 C 语言知识类教材 D 文化知识类教材
20.强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力
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