银行的业务和作用 教学设计示例(二)_0.docVIP

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银行的业务和作用 教学设计示例(二) 银行的业务和作用 教学设计示例(二) 苟丽娟 习题精选 苟丽娟 2 9 2004-02-25T02:28:00Z 2004-02-25T02:28:00Z 1 664 3786 31 8 4442 11.5606 Clean 7.8 磅 0 2 false false false MicrosoftInternetExplorer4 st1\:*{behavior:url } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:\666E\901A\8868\683C;mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-parent:”“;mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-para-margin:0cm;mso-para-margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:widow-orphan;font-size:10.0pt;font-family:”Times New Roman”;mso-ansi-language:#0400;mso-fareast-language:#0400;mso-bidi-language:#0400;} 银行的业务和作用? 教学设计示例(二)重点:银行的作用; 难点:结算的信用工具; 素质要求: 1、知识方面:  识记:支票、汇票、信用卡的用途;  理解:从银行是国家领导和组织现代化建设的有力工具,说明银行的巨大作用; 2、能力方面:   ⑴解决实际问题的能力:通过对在经济往来的结算中经常使用的食用工具的讲解,教会学生怎样正确使用工具,培养学生从事经济活动的能力;   理解能力:通过对银行作用的讲解,教会从银行的业务分析银行的作用,培养学生的理解能力。 3、思想觉悟方面:   现代观念:信用卡,电子货币都是银行交易的工具是高科技发展的结果,使用这些工具,能提高工作效率,日渐成为现代社会流行的支付行为。   国家观念:要正确发挥银行的作用,要求企业和个人树立国家观念,严格执行国家金融政策和有关法令法规。 复习提问   比较说明我国目前三大类银行的性质。   (设计此题的目的:1)复习旧知,引出新知;2)训练分析、比较、综合能力。) 导入新课 从对三大类银行的比较说明中,我们看到了它们的共同点,也看到了它们的主要区别,从而进一步明确了银行的性质。那么,银行的业务和作用是什么呢?这是我们这节课要学习的内容。 三、银行的业务和作用(板书) 随着市场经济的建立和发展,人们需要到银行去佃理的事情也越来越多,因此,了解银行都有哪些业务是十分必要的。 1、银行的基本业务(板书)   银行有三大基本业务──吸收存款、发放贷款、转账结算。 1)吸收存款。(板书) (提问)银行吸收的存款主要来源是什么? (学生回答,教师归纳)主要来源有两个: 企事业单位的存款──为什么会有企事业单位的存款──我国的现金管理制度; 城乡居民的储蓄存款──据统计,截止#2104 0;1998年10月,我国城乡居民储蓄存款达52249亿元。 2)发放贷款。(板书) 发放贷款资金的来源: 向中央银行借入的存款准备金; 单位和个人的定期存款──什么是定期存款。(学生阅读第46页第4段) 3)转账结算。(板书) 转账结算的含义。(板书) 结算:把一定时期的各项经济收支往来核算清楚。 转账结算(又称非现金结算):收付双方通过各自的银行账户用转账办法来完成的货币收付行为。 转账结算较之现金结算有许多优点: (A)节省大量现金使用,节约大量流通管理费用; (B)便利经济往来,加速资金周转; (C)保证资金的安全; (D)有利于货币监督。 转账结算的信用工具──#3 6716;账支票、汇票、信用卡。(板书) 1)支票的含义及分类。(板书) 请同学们看书第47页的支票照片。 支票是一种票据,它由出票人签发,委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构,在见标时无条件支付确定的金额给收款人或持票人。简单地说,支票是活期存款的储户对银行发出的一种支付通知,通知银行从他的存款账户上支付支票上显示的一定金融给指定人或持票人。 支票主要分为转账支票和现金支票两种。 转账支票是办理同城转账结算的,由付款单位签发的一

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