商的近似数讲诉.ppt

三、巩固应用，内化方法 上午铺路速度：164.9÷3.5≈47.1（m） 下午铺路速度：206.7÷4.5≈45.9（m） 47.1＞45.9 答：上午铺路的速度快。 一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时， 铺了164.9 m；下午工作4.5小时，铺了206.7 m。 三、巩固应用，内化方法 （1）蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 三、巩固应用，内化方法 （1）蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的几倍？ 1.9÷0.045 ＝3.8÷0.09 ≈42.22 没有明确保留小数位数的要求时，一般 要保留两位小数。 三、巩固应用，内化方法 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 四、课堂小结，畅谈收获 这节课你学会了什么？ 有什么收获？ 课堂作业：教材第36页练习八第1题 课外作业：教材第36页练习八第5题 五、作业练习，及时巩固 口算 84 0.07 0.45÷0.5= 0.9 0.75÷5= 0.15 1.5÷15= 0.1 2.1×40＝ 0.35×0.2＝ 根据10.44÷0.725＝14.4填空。 (1)（ ）÷0.0725＝14.4