B89A機械制造及其自动化职业生涯规划书.doc

前言 《礼记?中庸》中有云：“凡事预则立，不预则废。”职业生涯规划，并非幻想，并非冲动，是憧憬，是期望，是规划未来，勾画蓝图。一份规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现！ 经历过初出茅庐，至日臻成熟，到精通，最后达致世故人生的一个历程，一瞬间，自己到达而立之年，光阴浙逝，偶然回首，青春何其短暂，必须有很好的规划！下面是我的今后8年之前的职业生涯规划： 第一章：认识自我 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来，认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往；有着一定的学业能力，喜欢实践和动手操作；是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。 二、他人评价： 1、父母：好动、懂事听话，比较顾家，但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄：工作认真积极而且负责，做事比较细心，懂礼貌，不太善于处理突发事件。 3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。 三.评测工具： 自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在，我将通过科学的测评工具，再一次全方位认识自己。 1、性格测评报告：我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的善于构建生活的艺术/探索型主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。调研型/探索型主要是指科学研究和科学实验工作。艺术型主要是指各类艺术创作工作。?主要职业工程师、技术员机械操作技术人员；戏剧等方面的演员能力等级说明：What I like to do？——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的 稳定的工作，又或带有艺术性的工作！ What I can do？——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作！ What can I to be？——我可以成为一名工程师！ 综上所述，我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师，这是合适的,这，2009年全国高校毕业生万，比年增加85万人,20年高校毕业生达到万，预计今后三年内还将以每年万的速度增长。　　随着我国社会经济的发展，高级技工比白领更高工资日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一基本要求，作为一名合格的机械工程师，应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，努力提高自身的综合素质，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握机械制造技术，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。 大纲所列考试内容，体现了一名合格的机械工程师应具备的个方面的基本知识、相关知识与技能。不仅大学所学的主要基础与专业知识，更重要的大学毕业后应扩展的新知识因此，必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累深学习建筑项目全程设计中各个方面的知识，有机会则参加实战阅读相关书籍，结合的理论，分析学习各大型项目的方案，学习项目知识根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——”。事实上我也喜欢。我擅长于，并具有较强的功底。所以，我是可以胜任。这对也是的。机电一体化技术专业主干课程介绍 ??? ??? 本专业教学体系分五部分：文化基础课、专业基础课、专业课、实习实训课和选修课。? ?? 1.文化基础课??? (1) 思想政治理论课??? ① 政治理论：主要学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。??? ② 思想道德修养与法律：本课程是高等职业院校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育。??? (2) 体育??? 学习主要以身体素质课和体育锻炼标准测试为主。掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯。培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高学生身心素质和社会适应能力，为终身锻炼，继续学习与创业立业奠定基础。??? (3) 英语??? 在高中英语基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专业英语打下基础。??? (4) 高等数学???? 在高中数学基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：极限与连续（包括集合和函数）、导数与微分；中值定理与导数的应用；不定积分；定积分；定积分的应用；线性代数、概率统计等。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数