大学生亚文化定稿[精选].docVIP

附一 项目编号 郑州航空工业管理学院大学生科技创新项目 申 请 书 项 目 名 称： 大学生亚文化研究 申 请 者： 赵秋萍 所 在 单 位： 人文社会科学系 申 请 金 额： 800元 申 请 日 期： 2011年10月27日 联 系 电 话： 电 子 信 箱： 1101049336@ 郑州航空工业管理学院大学生科技创新指导委员会 二○一一年 制 一、基本情况 1.项目情况 项目名称 大学生亚文化研究一新时代下的文化意义 项目性质 √ I基础研究 □ II应用基础研究 项目来源 □ 自主立题 √教师指导选题 起止时间 自 2011 年 11月 至 2012 年 11月 申请金额 0.8千元 2.申请者情况 姓名 赵秋萍 性别 女 年龄 22 民族 汉族 院（系部） 人文社会科学系 年级 2009级 专业 汉语言文学专业 兼职 读者协会文化小组组长 3.项目组成员情况 姓名 性别 年龄 专业 分工 每周工作时间 签字 张婷婷 女 21 汉语言文学 翻阅国内外亚文化研究的资料和书籍，对亚文化的现有知识体系进行总结和反思，提出小组自己的理论框架 工作日的课余时间和周末 赵静娟 女 21 汉语言文学 实地走访省内各大高校，进行大学生亚文化现状的调查问卷，收集信息 工作日的课余时间和周末 尹秋月 女 21 汉语言文学 查找相关期刊和杂志报纸所涉及的大学生亚文化现象举例，进行大学生亚文化表现形式的总汇编 工作日的课余时间和周末 赵潇雨 女 19 汉语言文学 进行初期总体资料收编，结合调查问卷着手调查报告的草稿和大纲 工作日的课余时间和周末 刘芳 女 汉语言文学 进行中后期调查报告和课题论文的细节查缺补漏和总结，予以结稿分析和总结 工作日的课余时间和周末 4.指导教师情况 姓名 张艳蕊 职称 讲师 专 业 汉语言文学专业 相关项目 河南省区域文化产业发展战略研究 项目编号 2011B76 E-mail 123757337@ 院（系部） 人文社会科学系 电话签字 二、立题依据 1.研究意义： 大学生亚文化是指仅为学校中一部分成员所接受或者为某一群体特有的文化,又叫大学副文化,少数文化.亚文化是与主流文化相对而言的,两者既有联系又有区别。 一、亚文化能够以其自身的特征与主流文化区别,但是同时也要服从主流文化的一部分规则。如墙壁涂鸦亚文化中,其中不乏审美意蕴在其中。二、已与主流文化差异特征而拥有约束自己成员的行为规范,保持该文化的少数群体实现自己的特定目标.如网络文化中的贴吧,有其自己的吧规,吧主,发帖需要经过审核等,具有一定的规范性.与大学主流文化中的校规校训类似。不过，亚文化更具有开放性。三、亚文化群的成员会意思到自己与主流文化的差异,如宅男,宅女还不面对面与人沟通,只通过网络与电视,无亲身实践,时间久了,会与社会主流文化产生疏离感。 之所以会产生大学亚文化,其原因主要来自三方面。一、大学生自身的原因,大学生出于青春期,感性,追求时尚,充满创新热情和叛逆精神,生活节奏加快,就业压力大.亚文化为青少年提供了适度的发泄形式和压力释放的平台,使大学生心理得到了调节。二、社会环境,拜金主义,物质主义,享乐主义.个人主义,功利主义的价值取向和思潮在一定程度上影响了大学生的行为和思维,表现在他们创造的亚文化中。如课桌亚文化中的乱涂乱写仅是为了泄愤。三、教育体制的一部分弊端的影响.重智轻德,在应试教育下,学生对学校和老师的逆反心理.德育教育没有与时俱进,不能有效贴近大学生。 大学生亚文化是大学文化的重要组成部分，与当代大学生的学习、生活、思想乃至价值观的形成与变化息息相关。除却对于大学生学风、校园建设的重要意义和价值之外，大学生亚文化作为校园主流文化的