大学生网瘾(ppt版)最终版[精选].pptVIP

* * 10园林：黄婉玲、黄伟权、黄小云、黄芷妍、江健茹、孔翠欣、李家强、李颖恩、李湛忠 1、数据显示 2、事例分析 3、提出问题 4、研究现状 5、网瘾的三大特征 6、网络成瘾成因分析 7、网瘾的害处 8、网络成瘾解决方法 9、大学生心理情景剧 全国青少年网瘾比例13.2﹪，其中，云南网瘾严重程度最高，比例高达27.9﹪，北京排名第二为23.5﹪。 大学生网络成瘾问题日趋严峻，中断学业的（包括退学、休学等）大学生80﹪都是因为网络成瘾，他们对于网络的依赖比高中生还要厉害。 中科院心理研究所在全国13所高校的最新调查显示 合肥工业大学徐小辉，白天在宿舍睡觉，晚上去网吧上网。他在虚拟的世界里过五关斩六将，获得快慰和满足；但在现实的世界中成绩却一路下滑，到上学期末，已经有７门功课“红灯高悬”，拖欠学分高达２１分，差四分，就要降级。 他说：“玩多了也会自责，觉得对不起父母。因为家里是农村的，为了我上学还借了两万多元债务。可是越是自责越想逃避，越愿意躲到网络的虚拟世界中，忘记烦心的事情。”徐小辉觉得网络就像精神鸦片，一旦上瘾想戒除非常困难。 网吧被戏称为大烟馆 ↑ 徐小辉的房间 痴 迷 网 游 比 吸 毒 还 危 险 世界上，互联网普及率最高的是韩国，在韩国，家庭宽带接入的比例是四分之三，远远高出美国三分之一的比例。然而也正是因为如此，韩国人为世界描绘出了一副可怕的未来景象。 美国有一篇文章报道，有个韩国人李成涉，28岁，戴着眼镜，身体瘦弱，白天他是一个普通的锅炉维修工，到了晚上，他脱下制服，直接就走进网吧，一玩就是整个通宵。 李成涉玩游戏达到废寝忘食的地步，最后被老板解雇了。此后不久的一天，他在网络游戏《魔兽世界》里“游弋”了50个小时，然后他一头栽倒在地，几个小时后，李成涉死了。 韩国政府出资开办的网瘾治疗学校 一位家长反映他读大学的儿子行为很不正常，动不动就发脾气，有几次还摔东西，问他有什么不舒服，他说就是觉得很烦。 这位家长反映，儿子最喜欢的就是上网，一有空就坐在电脑前，不知道为什么上了网之后，就变得脾气很狂躁。这就是典型的“互联网狂躁症”。这种病的起因有很多方面，比如，一种是在访问网站时遇到网络阻塞，另一种就是没有网址，搜寻信息时浪费了很多时间等，造成情绪狂躁。 近期的一项抽样调查表明，三分之一的人承认上网后感到烦躁和恼火。另一项调查表明，上网的人经常会因为电脑或者网络出现问题而导致暴力行为，比如摔坏键盘和鼠标，损坏显示器等等。由于情绪高度紧张，长此以往，人们极容易失去自信心和自我放松的能力，内分泌也会失去平衡，严重的会导致精神抑郁症和心脏病。 互 联 网 狂 躁 症 唔打爆机 唔翻屋企 大学生活是人生中形成较为成熟的价值观、人生观、世界观的重要时期。随着网络的普及并融入生活，大学生的网络使用对其身心健康有着重大影响。有研究指出，网络的过度使用可能会对其心理产生消极作用，引发心理障碍，影响身心发展，容易产生网络成瘾等心理问题。大学生是网络成瘾的易感人群，所以怎样引导大学生正确使用网络，怎样采取预防措施以便降低大学生中网络成瘾的发生率，以及怎样干预治疗已经网络成瘾的大学生，都成为重要的课题。 《2005年中国青少年网瘾报告》称,目前我国的网民中, 30岁以下的人口占网民总数的72.7%,青少年患上网瘾的比例达13. 2%,另有13%的青少年存在网瘾倾向。网瘾现象的发生与性别、年龄及职业都有明显联系。 网络特性 网络上的可匿名性使网络交友成了一种流行。 网络上的便利和自由是吸引青少年的另外一个主要原因。 虚拟的网络空间给了孩子逃避现实的最好去处。 网络呼应并满足孩子的心理需求 1. 认知需求。 2. 自我实现的需求。 3. 人际交往的需求。 4. 性心理满足的需求。 环境因素 ： 家庭的不和谐 与家长沟通不足 学习上遇到挫折 人际交往的受困 性格因素 学业过紧，游戏缺失 网瘾的三个特征 1、总是想着去上网； 2、每当互联网的线路被掐断或者由于其他原因不能上网时，会感到不安、情绪低落或无所适从； 3、觉得在网上比在现实生活中更快乐或者更能实现自我。 网络成瘾对大学生生理的影响 由于上网时间的失控，随着感觉乐趣的不断增强，欲罢不能，生物钟紊乱，昼颠倒，视力减退、食欲下降。头痛、头晕、恶心、乏力等直接影响大学生的身体健康。更严重者甚至导致猝死和自杀。 网络成瘾对大学生心理的影响 沉湎网络使大学生的人格出现异化，道德感弱化。其性格变得更为孤僻，对社会形成隔离感、悲观、沮丧等心理障碍。对正常的学习和娱乐活动无兴趣，消极地逃避现实，把