时尚风,流行雨总结.ppt

时尚风，流行雨 在你的身边有没有掀起一股时尚风暴，网络语言、日韩小饰品、日本动画......？ 精彩回顾 一、这股风刮起来的原因： 电视上热播的？ 电脑游戏？ 同学间流传的？ 二、刮风时，大家的表现（上课、下课、家里、户外） 他们好像商量好似的，一下课都不约而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影。 你听，“嗨，看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀，还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行，看我的‘离绳回收’厉害……” 同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他们的眼睛专注的定着“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按，“小青蛙”便跳了起来 这阵时尚风刮了多长时间才被其他新元素所取代？最终淘汰的原因是什么？ 三、你如何看待这股时尚风： 开头 中间 结尾 时尚风给你带来的感受和你的感悟。（升华文章） * 长腿欧巴：李敏镐 你被撕过吗？ （1）同学们的表现：下课了，同学们开始了自己的“最爱”，他们都有什么表现。要注意同学们的表情和动作等细节，还要突出这阵风的流行程度。 （2）我的表现：看到同学们都在兴致勃勃地玩，你有什么想法？把你当时玩的精彩场面也要描述下来。或许玩的时候你会遇到各种各样的困难，你是如何克服的？ 迫不及待 心花怒放 不亦乐乎 胜券在握 王婆卖瓜 自卖自夸 此起彼伏 话音刚落 三五成群 场面描写 语言描写 动作描写 这股风不仅……还…… 1.解释说明（什么是风，什么是时尚风，流行雨） 风是空气流通形成的，所以风是一阵阵的，时尚风/流行雨也是如此。 2.诗句开头 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，不知怎么回事，我的学校（生活）最近有了一阵“风”，那就是“时尚风”。 3.开门见山 我们学校似没有风平浪静的时候，这股时尚风刚过，那股流行雨又来了。 1.片段组合式（2-3个，给每种风起一个独特的小标题） 2.感兴趣的一阵风，重点写。 （1）这股“风”刮过时的情形是怎样的？要写出场面气氛的热烈、气势的宏大。 （2）谁的表现最突出？（特写） 要通过神态、语言、动作、心理等细节来烘托。（镜头描写） 1.哈哈，相信大家已经非常清楚这是阵什么风了吧，对，这就是校园流行风。这阵风能给我们带来无限的乐趣，而且在欢笑的同时，我们还收获了健康、友谊、团结...... 2.校园里的流行风已经刮过了不知道多少阵了，真期盼下一阵风。下一阵风又能给我们的生活带来什么样的乐趣呢？就让我们共同期待吧！ 3.时尚流行风，一股你永远不懂的风，你永远也无法预测接下来会流行什么风。流行风啊，你匆匆地来、匆匆地去，让人欢喜，让人忧，真不知该说你什么才好。 *