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高一美术专业教学计划3篇 篇一：高一美术专业教学计划 新的学期已经开始，根据学生已经掌握的情况，结合实际教学中出现的问题，为做好本学期的教学工作特作如下计划： 一、培养目标 本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能，理解绘画的基本规律，掌握科学的观察方法和表现技法，具有正确的审美观和艺术鉴赏能力，能够在高考中取得良好的成绩。 二、教学目标： 掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。能够熟练掌握其绘画技能。 三、教学重点、难点： 充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。 四、教学内容进度： 学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。 素描：石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课； 速写：人物速写； 色彩：认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生； 周次日期工作内容： 第一周——第二周：素描静物 第三周——第五周：石膏几何形明暗素描 第六周——第十周：静物明暗素描 第十一周——第十二周：认识色彩 第十三周——第十八周：色彩静物 第十九周随堂考试 20XX年3月7日 篇二：高一美术兴趣小组专业教学计划 一、教学目的 素描教学是各专业共同的基础课程，是对学生进行艺术素质培养和造型能力训练的手段。通过写生训练，系统向学生传授有关素描的知识。使学生掌握构图，透视，结构以及明暗的表现规律和表现手法，使学生能熟练地运用各种素描手段准确地塑造对象的形体结构，体积，空间，质感和量感。使学生具备处理画面，突出画意，整体地，深刻地表现对象的能力。同时通过速写和默写的训练，不断提高学生捕捉对象，表现对象和创作能力。提高学生的艺术感觉和审美情趣，为专业学习和报考艺术院校打下坚实的基础。 二、教学要求 A. 在教学过程中强调正确的观察方法和表现方法，特别是在高一年级强调观察方法的重要性，提高视觉的敏感性，整体性和准确性，同时注意提高学生的审美能力和审美情趣。强调眼，脑手三方面的同步训练，养成良好的绘画习惯。 B 通过素描学习，培养和训练学生严谨准确的写实能力。 C 教学安排必须贯彻由浅入深，循序渐进的原则，难点重点适当分散，使其反复出现务必突破。每节课有足够的范画进行直观教学，并通过优秀的作品讲解多种技法。利用电化教学进行上课。 D 作业安排必须有明确的目的和针对不同的作业形式，教授不同的技法与技巧特点。重视速写训练。 周次、课、章、节、教 学 内 容、课 时 、一单元、素描作品欣赏、1课时 、二单元、石膏五官写生、14课时 、三单元、石膏像写生 结构和调子的表现方法及步骤。 外型，结构，特征，块面，示范，讲评 。、42课时 、四单元、作业评价、3课时 色 彩 教 学 一、教学目的 1、培养学生正确的观察方法和表现方法， 2、学习并掌握色彩基础知识，逐步培养学生对写生色彩变化规律的认识以及敏锐的色彩感受能力。 在色彩练习实践中逐步掌握色彩调配规律，色彩对比和调和的规律。 3、了解水粉静物的艺术特点，熟悉工具材料性能。 4、掌握水粉静物的作画步骤及其方法。 5、通过教学，提高学生的审美能力和艺术素养。 二、教学要求 1， 了解和熟悉颜料，画纸，画具的性能和使用方法 2， 养成把握对象色彩关系的正确的观察方法。 3， 掌握处理物象的形体结构，质感，空间感以及素描色彩关系。 4， 掌握色彩写生的一般规律和基本作画技法。 三、教学方法 1，循序渐进，由简至繁，深入浅出， 四、教学内容与安排 E 教学方法应抓好集中讲授，个别辅导示范观摩，作业讲评等几个教学环节重视调动学生积极性和建立良好的学风，在教学实施过程中既要抓和普通性问题，又要重视因材施教。 三、教学内容与安排 要求：学会正确的观察方法，理解物体的块面的含义，掌握一般的透视规律，掌握构图要求；掌握素描的步骤，基本掌握结构素描和调子素描的特点和表现方法。要求：熟练掌握石膏五官、石膏像结构特征，能准确、深入、细致地刻画并完成素描石膏五官