人教版《4.2熔化和凝固》总结.ppt

1、我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快根据是 。 裁判员观看百米赛跑时，判断谁跑得快根据是 。 2、使用刻度尺测量长度时： 刻度线紧贴被测物体边，并与被测物体边平行 视线与尺面垂直并正对刻度线 记录结果必须表上单位 7、从冰箱里拿出的刻度尺测量零件的长度， 测量结果将会 。 1、探究固体熔化特点实验 测量器材：温度计和停表 组装时自下而上 水浴法加热好处：一：受热均匀 二：物质升温慢，便于记录各个时刻的温度 2、晶体熔化条件：温度达到熔点，继续吸热 晶体熔化特点：继续吸热，温度保持不变 1、探究水沸腾实验应观察水沸腾时的现象和温度 2、缩短从开始加热到沸腾时间措施（1）适当减少水量（2）选用初温较高的水 3、盖上纸盖作用：减少热量损失，缩短加热到沸腾时间。 4、水沸点低于100 ℃ 原因是气压低于1标准大气压 5、水沸腾条件：继续吸热，温度保持不变 1、若烧杯中水沸腾时，试管中液体也沸腾了，则试管中液体沸点一定 水的沸点。 1、汽化：物质从液态变为气态（需要吸热） 液化：物质从气态变为液态（需要放热） 2、汽化两种方式：蒸发和沸腾 蒸发和沸腾的异同 液化的两种方法：1、降低温度（所有气体） 凡是看到的“白雾”和“白气”都是液化现象 2、压缩体积（部分气体） 液化放热实例：哈气取暖 1、熔化：物质从固态变成液态的过程 （需要吸收热量） 凝固：物质从液态变成固态的过程 （需要 放出热量） 2、冷却食品时上边放一层碎冰，利用冰熔化吸收 热量 秋天为防止冻坏稻田里的秧苗，夜晚向稻田里灌水，利用水凝固放热 3、固体分为晶体和非晶体两类 晶体有：各种金属，冰，食盐，萘，海波 非晶体有：松香，玻璃，石蜡，沥青 3、晶体熔化条件：温度达到熔 点，并且不断吸热 晶体熔化特点：继续吸热，但是 温度保持不变 4、非晶体熔化特点，没有固定的熔化温度，并且温度逐渐升高。 5、晶体和非晶体的区别：晶体有熔点非晶体没有 1、用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（ ? ） A.一个凝固过程 ???B.一个熔化过程???C.先熔化后凝固?? ?D.先凝固后熔化 2、俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（ ） A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量? C．化雪时要放出热量?? D．雪容易传热 1、某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是( ) A晶体B．非晶体 C不能确定 2、在铅的熔化过程中 ? 　（ ） A．铅的温度升高，同时吸热? B．铅的温度降低，同时放热 C．铅的温度不变，不吸热也不放热 ?D．铅的温度不变，同时吸热 1、熔化：物质从固态变成液态的过程 （需要吸收热量） 凝固：物质从液态变成固态的过程 （需要 放出热量） 2、晶体熔化条件：温度达到熔点，并且不断吸热 晶体凝固条件：温度达到凝固点，并且继续放热 3、晶体熔化特点：继续吸热，但是 温度保持不变 晶体凝固特点：继续放热，但是温度保持不变 非晶体熔化特点：温度一直升高 非晶体凝固特点，温度一直降低。 5、同种晶体熔点和凝固点相同 1．冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是 ( ) A．豆腐自身冻缩而成 B．外界的冰雪扎进豆腐里而成C．豆腐自身膨胀而成 D．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化 成水形成的 1、高烧病人用冰袋降温 是利用了 的道理 2、冬天菜窖里为防止冻坏菜，常常放几桶水，这是利用了 的道理 3、铜在化成铜水的过程中 ? 　（ ） A．铜的温度升高，同时吸热? B．铜的温度不变，不吸热也不放热 C．铜的温度不变，同时吸热 1、将一块 -5℃ 冰投入到0 ℃水中，过一段时间，则 （ ?） A冰增加B．冰不变 C冰减少D都有可能 2、当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的