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23鲁班和鲁板第二课时解读
lǔ lǔ 力已安身 板往忽前等 鲁班 橹板 回家 吃力 已经 盯着 拨水 往身后 滑行 忽然 圆形 扁形 工具 腿 默默地想 老艄公 竹篙 撑船 粗木棍 累得 省力 扑通 脚蹼 半截 嘎嘎 嗬 shāo gāo chēng cū gùn lèi de shěng pū tōng jiǎo pǔ jié gā ga he 读一读 在1、2自然段中 用“ ”画出鲁班看到什么, 用“≈”画出鲁班想了什么。 1.有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。 气喘吁吁 汗流浃背 有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢? 2.鲁班上岸后,两眼盯着小船默默地想:有什么好办法能让人驾驶起来感到省力呢? 专心观察 认真思考 盯着 默默地想 3 这时,一群鸭子”嘎嘎”叫着,”扑通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。 读一读第四自然段 鲁班制作的鲁板是什么样子的? 用“ ”画出相关的句子。 4.鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼 。老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。 鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。 (先……然后……再……) 老艄公拿去安在船尾,一摇, 嗬,不光省力,船也行得快多了。 省力 快多了 鲁班看到老艄公摇船( ),所以想( )。他看见( ),于是想到( )。鲁班发明了摇船的工具是---( )。我觉得鲁班是个( )的人。 会观察 勤动手 爱动脑 鲁班,谢谢你给我做了这么好的工具。 以前我用 ,不光 ,船也行得 。 现在我用 ,不光 ,船也行得 。
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