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5、将1-7这七个数填入下图中,使每条线段上的三个 数之和等于12。 (1+2+3+4+5+6+7)+重叠数×2=12×3 重叠数=4 每条线上余下数之和为:12-4=8 8=1+7=2+6=3+5 4 1 7 2 6 3 5 【例6】 把1-8这八个数分别填入下图中,使正方形每 边上的三个数的和为12。 分析: 在计算正方形每边上三数之和时,正 方形四个顶点上的每个数都计算了两 次,即: (1+2+3+4+5+6+7+8)+重叠数之和 =12×4 即:重叠数之和=12 1+2+3+6=12 1 2 3 6 4 8 5 7 这里1、2、3、6这四个数字的位置可以任意调动。 01 求封闭型数阵图,突破口是求出重 叠数之和,再进行分析、凑数得到基本 解,最后把基本解加以变化,相应地得 到其他解。 6、将1-8这八个数分别填入下图中,使正方形每边上 三个数之和等于13。 (1+2+3+4+5+6+7+8)+重叠数之和 =13×4 重叠数之和=16 16=8+5+2+1=8+4+3+1 =7+6+2+1=7+5+3+1 =7+4+2+3=6+5+1+4 =6+5+2+3 8 5 2 1 3 7 4 6 答案不唯一。 1、数阵图:按照一定的规则将一些数填在特定形状的图 形中,我们把这种图形称为数阵图。 2、解数阵图问题的一般步骤: ①求出条件中若干已知数字的和。 ②根据“和相等”,列出关系式,找出重叠数。 ③确定重复用数后,对照“和相等”的条件,用尝试的方 法,求出其他各数。 3、数阵图一般按数字的组合形式分为三类: ①辐射型数阵图 ②封闭型数阵图 ③复合型数阵图 ⑴封闭型数阵图有几个重叠数,重叠次数都是1次。 对于封闭数阵图,有: 已知各数之和+重叠数之和=每边各数之和×边数 * LOGO Page ? * LOGO 上天弈直线数学课, 疑难杂症难不倒我! 01 1、回顾上讲知识,并讲解二星训练。 2、趣味思考题: 有一天,国王把阿凡提叫到皇宫里,想出点难题考考他。国王问道:“你知道王宫前面的水池里共有几桶水吗?”当时大臣们一想,这个问题很不好回答,暗暗替阿凡提担心,但阿凡提眨眨眼睛,很快说出了一个让国王满意的答案。 你知道阿凡提是怎么回答的吗? 阿凡提说:“那要看桶的大小了,如果桶是和水池一样大的,那么就只有一桶水,如果桶只有水池一半大,那么就只有两桶水,如果桶只有水池的三分之一大,那就是三桶水……” 在情境中学数学, 在数学中感受生活!YE! 01 1、数阵图:按照一定的规则将一些数填在特定形状的图 形中,我们把这种图形称为数阵图。 2、解数阵图问题的一般步骤: ①求出条件中若干已知数字的和。 ②根据“和相等”,列出关系式,找出重叠数。 ③确定重复用数后,对照“和相等”的条件,用尝试的方 法,求出其他各数。 3、数阵图一般按数字的组合形式分为三类: ①辐射型数阵图 ②封闭型数阵图 ③复合型数阵图 ⑴辐射型数阵图只有一个重叠数。 ①若已知每条直线上各数之和,则: 重叠数= (直线上各数之和×直线条数-已知各数之和)÷重叠次数 ②若已知重叠数,则: 直线上各数之和= (已知各数之和+重叠数×重叠次数)÷直线条数 ③若重叠数与每条直线上的各数之和都 不知道,则要从重叠数的可能取值分析。 ⑴封闭型数阵图有几个重叠数,重叠次数都是1次。 对于封闭数阵图,有: 已知各数之和+重叠数之和=每边各数之和×边数 我思考,我练习, 闯关没问题! 【例1】 把1、3、5、7、9这五个数分别填右下图中的方格中, 使得横行三数之和与竖列三数之和都等于15。 分析: 中间方格中的数很特殊,横行的三 个数有它,竖列的三个数也有它,我们 把它叫做“重叠数”。 也就是说,横行的三个数之和加上竖列的三个数之和,只 有重叠数被加了两次,即重叠了一次,其余各数均被加了一次。 因为横行的三个数之和与竖列的三个数之和都等于15,所以: (1+3+5+7+9)+重叠数=15×2 重叠数=15×2-(1+3+5+7+9)=5 重叠数求出来了,其余各数只需要两两配对就可以了。 5 1 9 3 7 01 该题为辐射型数阵图,最重要的是 重叠数的确定,再求出重叠数。 重叠数=两条边上三数之和-这五个数之和 1、把1、3、5、7、9这五个数分别填在下图中的方格中,使得横行三数之和与竖列三数之和都等于13。 (1+3+5+7+9)+重叠数=13×2 重叠数=13×2-25=1 1 3 9 5 7 【例2】 将2、4、6、8、10五个数填入下图,使直线上和圆上的数字和相等。 分析: 直线上和圆上的数字和相等,可得: 每个圆里的数被加了两遍,且所得的和为 两条直线和圆上的数字和。 即: (2+4+
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