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高二英语第二十一单元Music （音乐） 科目 英语 年级 高二 文件　high2 unit21.doc 标题 Music 章节 第二十一单元 关键词 高二英语第二十一单元 内容　 一、教法建议 单元双基学习目标 . 词汇学习 familiar ，be familiar with ，cap， note， can ， hammer ，memory， tin ，marry ，get married ，single ，square， otherwise， perform， wedding， musical ，generation ，learn， by heart ，in praise of， hero ，nowadays， passerby ，pattern， root ，thought ，gay ，ray ，part ，soul ，iron，ironing ，board， whisper，jazz， folk， instrument， violin ，earn one\’s living ，drum ，carol ，flaming， fade . 交际英语 1. I think at the beginning we\’d rather have … 2. I\’d prefer them not to… 3. I\’d rather have … to start . 4. I\’d rather not have … 5. Have you decided … ? 6. I\’ve decided to … . 语法学习 - ing 形式作表语、定语和宾语补足语的用法 1 . 动词的 ing 形式包括名词和现在分词，二者都可作表语。如： Our job is playing all kinds of music . The music they are playing sounds so exciting . 注：一般来讲，动名词 作表语，主表可互换，即：Playing all kinds of music is our job . 现在分词作表语，表明主语的性质和特征，主表不可互换。 2 . - ing 形式做定语可以表示 1 ) 所修饰名词的用途。如： a waiting room 候车室 a walking stick 手杖 a sleeping car 卧车 2 ) 所修饰名词正在进行的动作，可以换成定语从句形式。 如： a waiting man 正等待着的男人 a sleeping child 正睡觉的孩子 a walking man 正散步的男人 3 . 在 see , hear , feel , watch , notice 等感观动词后可以用 - ing 形式做宾语补足语。这时 - ing 形式和句子的宾语之间存在着逻辑上的主谓关系，并且 - ing 形式表示宾语正在进行的动作。如： He saw a girl getting on the tractor . 他看见一个女孩在往拖拉机上爬。 Do you hear someone knocking at the door? 有人敲门你听见了吗? Ask the students to use the information from the reading passage to describe what they have learnt about music . Kinds of music More details Folk music It has been passed down from one generation to another . At first it was never written down . People l earned the songs from their families , relatives , neighbours and friends in the same village . These songs were about the country life , the seasons , animals and plants , and about love an