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矛 盾 特 殊 性原理及方法论要求 河北省承德县六沟高中 王彦昌 结合教材思考解决以下问题: 1、“万物莫不相异”是什么意思? 2、矛盾特殊性含义和具体表现各是什么?其方法论要求是什么? 3、具体问题具体分析的含义是什么?为什么要具体问题具体分析?如何才能做到具体问题具体分析? 4、对于当前我国存在的人民内部矛盾和敌我矛盾各该如何解决? 1、“万物莫不相异”是什么意思? 世界上的事物虽然都有矛盾,但每个事物的具体矛盾却各不相同,即事物的矛盾都有特殊性。 2、矛盾特殊性含义和具体表现各是什么? 含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 表现:(1)不同事物的矛盾各不相同;(2)同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点;(3)事物矛盾双方各有其特点。 矛盾特殊性原理的方法论要求是什么? 3、具体问题具体分析的含义是什么?为什么要具体问题具体分析?如何做到具体问题具体分析? 含义 :在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(这是马克思主义的一个重要原则、最本质的东西和活的灵魂。) 具体问题具体分析的原因: A、它是人们正确认识事物的基础 (它能把不同质的事 物区分开来,是一切认识的起点); B、它是正确解决矛盾的关键(矛盾的性质不同,解决 的办法也不一样)。 如何才能做到具体问题具体分析? (1)要客观地、如实地承认矛盾;要全面地分析矛盾;要在运动中把握矛盾;要正确地发挥主观能动性。 (2)要反对不管时间、地点和条件的变化,满足与形式主义的一刀切、一风吹,结果是矛盾不但没有解决,反而更加复杂,给工作带来不应有的损失。 佛学传世名作《金刚经》的精髓 一切有为法,皆梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。 以上三幅图给我们共同的启示是: 凡事要学会具体问题具体分析,这是矛盾问题的精髓,是正确认识事物的基础。不懂得它,就不懂得辩证法。 4、对于当前我国存在的人民内部矛盾和敌我矛盾各该如何解决? 仲由问孔子:“听了就去干吗?” 孔子答:“不能!” 冉求问孔子:“听了就去干吗?” 孔子答:“干吧!” 华西问孔子:“为什么同一个问      题,回答不一样呢?” 练习题 1、(08高考北京卷26 题)?.为了维护经济社会发展全局稳定,宏观调控要根据具体情况区别对待,不搞一刀切。这体现了( ) A.事物之间存在互为因果关系 B.意识反作用于客观事物 C.部分决定整体,整体影响部分 D.不同质的矛盾要用不同质的方法解决 2、(08上海不定项)下列成语体现具体问题具体分析这个方法的是: A 对症下药 量体裁衣 B 欲擒故纵 声东击西 C 因时制宜 因地制宜 D 因材施教 因人而异 * 同在中国共产党的领导下,不同时代具有不同的特点 带领我们站起来 带领我们富起来 带领我们强起来 具体问题具体分析。 硬 套 这幅漫画批评讽刺的是什么? (1)不同的事物有不同的矛盾,在处理各种矛盾时要区分矛盾的性质。 (2)敌我矛盾 用专政的方法解决 用说理的方法解决,即说理、批评与自我批评的方法。 人民内部的矛盾 (3)不能千遍一律地去对待矛盾,更不能用一种方法解决不同的矛盾。要具体问题具体分析 矛盾的普遍性 空间: 时间: 事事有矛盾 时时有矛盾 矛盾的特殊性 不同事物的矛盾具有不同的特点 同一事物的矛盾 在不同的发展阶 段各有不同的特点 —— —— —— ↓ ↓ (表现)  (表现)  事物矛盾双方 也各有其特点 具体问题具体分析 方法论意义: 孔子说:   “冉求很畏缩,   我要鼓励他;   仲由好勇过人,   我要约束他。” 想一想:不同的矛盾只能用不同的方法去解决。你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗? 量入为出 量力而行 抽薪止沸 入乡随俗 看菜吃饭、量体裁衣兵来将挡、水来土掩逢山开路、遇水搭桥一把钥匙开一把锁 试一试   张冠李戴 生搬硬套   东施效颦 邯郸学步   千人一面 千篇一律   抱薪救火 火上浇油 不分青红皂白、各打五十大板 具体问题具体分析的反面就是“千篇一律”地对待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语? 昔有人持布帛,命成衣者裁剪,遂问主人之性情、年纪、状貌并何时得科举。 量体裁衣新说 其人怪之,成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前长而后短;老年科第者,胸必儒,需前短而后长。肥者其腰宽,瘦者其身窄。性之急者宜衣短,性之缓者宜衣长。因其人之异而异之,则莫不适体。” *

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