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化学物质及其变化 §1 物质的分类（课时1） 学习目标：1.认识分类法对学习化学的重要性 2能利用交叉和树状分类法对所学化学物质进行分类 3利用分类法加深对常见物质的认识 任务一：回顾初中所学化学知识，完成下列内容 1）化学物质常按其组成、结构、性质等分类，元素可分为 元素和 元素，举例说明： 。化合物分为 、 、 和氧化物。 2）初中化学反应按反应形式划分为 ，各举两例说明。 任务二：自学教材P24-25页，完成下列内容 1)对物质进行分类时，先选定一个标准，然后进行分类。常见的分类方法有 和 。 2）结合教材P24图2-2，回答下列问题 Na2CO3、K2SO4、 Na2CO3三种物质从组成上看它们都属于 ，从阳离子看属于钠盐的是 ，属于硫酸盐的是 。 交叉分类法所涉及的不同类别之间关系是 。 3）结合教材P25图2-3，回答下列问题 根据所学知识，填写表格空项部分 写出纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念，整理初中所学物质并纳入到上表。 这种分类方法称为 ，此种分类法的特点是 。 完成P25实践活动3两个转化关系方程式，思考能否用图示表示酸碱盐氧化物之间的关系？ 4）体会物质分类法的用途及对学习化学的重要作用。 任务三：参考成才之路P32“不同种类物质之间的转化关系图”，回顾各类物质性质，完成下列内容 1．初中学过的主要金属单质有： ，回顾金属活动顺序表。 金属与氧气反应（写出三个反应方程式） 金属与酸反应（写出三个反应方程式） 金属与盐反应（写出三个反应方程式） 2. 初中学过的主要金属单质有： 3．初中学过的主要金属氧化物有： ，非金属氧化物有： ，其中碱性氧化物有 ，酸性氧化物有 。 酸性氧化物与水反应（写出三个反应方程式） 碱性氧化物与水反应（写出三个反应方程式） 酸性氧化物与碱反应（写出三个反应方程式） 碱性氧化物与酸反应（写出三个反应方程式） 4. 初中学过的主要酸有： ，初中学过的主要碱有： ，酸的通性有： 各举例说明 碱的通性有： 各举例说明 5. 初中学过的主要盐类物质有： 其中难溶性盐有 。 总结归纳各类物质性质，随着学习深入，注意总结共性与个性关系。 课时2：分散系及其分类 任务一：结合所学知识，回答下列问题 溶液由 和 组成，溶液的性质是 浊液分为 和 ，请各举一例：