高考语言连贯排序题分析.ppt

高考语言连贯排序题 辉县市第二高级中学 张爱斌 语言连贯 指能够调整语句间的顺序，注意前后的照应和衔接。也就是围绕一定的中心，按照一定的叙述角度和一定的顺序做表达，使句子前后照应，语气上一气贯通。 高考考查形式 1、语言的衔接 2、语句的排序 高考经典范例 [2013·新课标全国卷Ⅰ] 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( ) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。________，________。________，________，________，________，能启发我们发现身边的奇景和诗意。①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A．②⑥⑤④③① B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③ D．④⑥⑤①③② 高考经典范例 [2013·新课标全国卷Ⅰ] 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( ) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。________，________。________，________，________，________， ﹙﹚能启发我们发现身边的奇景和诗意。①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点③﹙﹚彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广⑥而且﹙﹚带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A．②⑥⑤④③① B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③ D．④⑥⑤①③② [2013·辽宁卷] 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是 （ ） ①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同 ③在一定意义上，人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育 A.③②⑥④①⑤ B.④①⑤⑥②③ C.④⑤②③①⑥ D.③②④⑤⑥① 答案：A 1、④和①为递进关系 2、③和②为因果关系 3、⑥是对②的补充说明 4、⑤不能放在④的后面，二者非并列关系 连贯题排序题要关注： 一、陈述对象一致（主语一致，话题一致） 二、词语的照应与暗示 1、总分关系 2、关联词 3、暗示性词语 4、指示性代词：又、再、也、则、可见、相反、其实等 三、排列顺序 1、时间顺序：过去、现在、同时等 2、空间顺序：上下左右等 3、逻辑顺序：一方面、另一方面、首先、其次等 解题技巧： 1、关注语言标志，确立相邻句子，由化整为零到化零为整。 2、关注语段的时空顺序或逻辑顺序。 1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)（ ）(2013·新课标全国卷Ⅱ)在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，________，________，________，________，________，________。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A．①②④⑤⑥③B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤③①④② 2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2011全国大纲卷） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_________，__________。_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A. ⑤①⑥②④③?????????????B. ⑤⑥①④③② C. ⑥④③②①⑤?????????????D. ⑥②③①④⑤ 3、依次填入下面一段文字横线处