@高中语文 《鸿门宴 》精品教学课件 新人教版必修3.pptVIP

宴门鸿 司马迁 范增示意 项庄舞剑 樊哙闯帐 张良：深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿 樊哙：豪爽勇敢、英武过人、善言应变、 　　　　有勇有智 范增：老谋深算、主观武断、急躁骄横 项伯：重义气，无政治头脑 文本研习 文章艺术特色： 1、波澜起伏的情节 2、形象的人物刻画 宴会前 幕后活动 无伤告密亚父定计 项伯夜访刘邦定策 项王许诺 宴会中 明争暗斗 刘邦谢罪—项羽留饮 范增示意—项羽不应 项庄舞剑—项伯翼蔽 张良召哙—樊哙闯帐 义责项羽—项无以应 宴会后 脱身除患 沛公脱险 张良留谢 项王受璧 范增愤骂 刘邦锄奸 刘邦谢罪 项羽不应 项王赐座 刘邦逃席 结果：项羽由主动变被动， 刘邦由被动变主动。 请从刘、项两大阵营中选择一个人进行具体分析： 人物形象 自矜功伐， 豪爽直率； 刚愎自用， 胸无城府； 沽名钓誉， 缺乏远见； 寡谋轻信， 轻敌自大。 “项王为人不忍”，你认为项羽 的“不忍”在文中体现在哪几处？ 轻信项伯，许诺善遇刘邦，一不忍； 听信刘邦，不应范增， 二不忍； 不究逃席，安然受璧， 四不忍。 宽容樊哙，产生相惜之心，三不忍； 项羽的大“忍”之举： 果断斩杀徘徊观望不肯及时救赵的 上将军宋义； 以勇冠三军，破釜沉舟之势击败秦军主力； 发现秦降卒不服便下令“楚军夜击坑秦卒二十余万人于新安城南”； “西屠咸阳，杀降王子婴，烧宫室， 火三月不灭。” 24岁起事，攻城略地，战功赫赫， 27岁自封霸王，宰割天下，裂土封王。 圆猾狡诈， 细心机警； 随机应变， 善于用人； 能言善辩， 勇毅果断； 能屈能伸， 细致周密。 刘邦的性格也就在与项羽的相互映衬、 对比、烘托表现出来: ?⑴项羽在优势下：?????? 刘邦在劣势下：?? ??⑵项羽对下属：?????? 刘邦对下属：???? ⑶项羽对内奸： ?????? 刘邦对内奸： ???? ⑷项羽性情： ?????? 刘邦性情： 恃勇骄横，自矜攻伐； 忍辱负重，善于应变。 刚愎自用，不善用人； 从善如流，知人善任。 养奸贻患，又自绝敌营内应； 有奸必肃，能争取敌营的人。 率直粗豪，胸无城府； 圆滑，狡诈，多谋善断，能屈能伸。 夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房； 镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何； 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也；项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” ——《史记?高祖本纪》 夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛已，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪 也”，岂不谬哉！ ——《史记?项羽本纪》 司马迁是把项羽当作悲剧英雄来 描写的，他有英雄的气魄和行为，但 更重要的是，他的“自矜功伐”导致 了他“乌江自刎”的悲剧。既有赞叹， 又有惋惜。 众家之言 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 咏项羽 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东 。 杜牧认为： 男儿应当能屈能伸卷土重来。从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。 王安石认为： 军民离心，败势难回。根据“壮衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。 李清照认为： 项羽气势豪壮，令