PLC實验报告.doc

学 生 实 验 报 告 实验课程名称 可编程控制器原理 开课实验室 机电学院 学 院 年级 专业班 学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 10 至 11 学年第 二 学期 总 成 绩 教师签名 实验一 基本指令的编程练习 （一） 与或非逻辑功能实验 一、实验任务及实验目的 1、熟悉PLC实验装置及实验箱，S7-200系列编程控制器的外部接线方法 2、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。 3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。 二、实验过程 1：基本指令编程练习的实验面板图 图6-1 图中的接线孔，通过防转座插锁紧线与PLC的主机相应的输入输出插孔相接。SBi+为输入点正，SBi-为输入点负，HLi+为输出点正，HLi-为输出点负。 上图中中间一排SB0～SB4、SQ0～SQ4为输入按键和开关，模拟开关量的输入。左图中中间一排HL0～HL7是LED指示灯，接PLC主机输出端，用以模拟输出负载的通与断。 2、编制梯形图并写出程序 通过程序判断Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4的输出状态，然后输入程序并运行，加以验证。 实验参考程序，表6-1 步序 指令 器件号 说 明 步序 指 令 器件号 说 明 0 LD I0.1 输入 0 LDI I0.1 1 AN I0.3 输入 1 ANI I0.0 2 = Q0.1 与门输出 2 = Q0.3 或非门输出 0 LD I0.1 0 LDI I0.1 1 O I0.3 1 OI I0.3 2 = Q0.2 或门输出 2 = Q0.4 与非门输出 梯形图参考图 图6-2 梯形图参考图 表6-2 输入 接线 SQ1 SQ3 I0.1 I0.3 输出 接线 HL0 HL1 HL2 HL3 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 3、实验步骤 梯形图中的SQ1、SQ3分别对应控制实验单元输入开关I0.1、I0.3。 通过专用的PC/PPI电缆连接计算机与PLC主机。打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内，并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。 拨动输入开关SQ1、SQ3，观察输出指示灯Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4是否符合与、或非逻辑的正确结果 三、实验结果及总结 拨动输入开关SQ1、SQ3，观察输出指示灯Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4符合与、或非逻辑的正确结果 通过实验，了解了PLC实验装置及实验箱，S7-200系列编程控制器的外部接线方法，熟悉了编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法，结合课本，使我们巩固了课本知识。 （二） 定时器/计数器功能实验 一、实验任务及实验目的 掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法，用编程软件对可编程控制器的运行进行监控。 二、实验过程 定时器、计数器及其扩展的参考程序 1、定时器的认识实验 定时器的控制逻辑是经过时间继电器的延时动作，然后产生控制作用。其控制作用同一般延时继电器。 实验参考程序，表6-3 步序 指令 器件号 说 明 0 LD I0.1 输入 1 TON T37 延时5秒 2 +50 3 LD T37 4 = Q0.0 延时时间到，输出 5 END 程序结束 梯形图参考图 图6-3 梯形图参考图 2、定时器扩展实验 由于PLC的定时器和计数器都有一定的定时范围和计数范围。如果需要的设定值超过机器范围，我们可以通过几个定时器和计数器的串联组合来扩充设定值的范围。 实验参考程序，表6-4 步 序 指 令 器件号 说 明 0 LD I0.0 输入 1 TON T37 延时5秒 2 +50 3 LD T37 4 TON T38 延时3秒 5 +30 6 LD T38 7 = Q0.0 延时时间到，输出 8 END 程序结束 定时器及其扩展的梯形图 图6-4 梯形图参考图 3、计数器认识实验 西门子S7-200系列的内部