华材职业学校[精选].pptVIP

佛山市华材职业技术学校 邵燕东 2011年12月 我校位于广东省佛山市中心城区——禅城区 佛山市华材职业技术学校 一、学校概况 首批国家级重点职校 首批广东省职业教育实训中心 全国职业教育先进单位 全国德育科研百所名校 专业设置：汽车、机电、信息技术、休闲服务、艺术设计、园林等九大类专业群27个专业方向 学校规模：在校学生5520余人设备先进的现代化实训中心，设备总值3862．5万元  一、学校概况 办学理念：培养幸福的职业人 办学宗旨：“为当地经济建设服务、为推动当地就业与再就业发展服务” 一、学校概况 培养目标：“嘴甜、心善、手勤、脑活、技高、体健、诚信”的实用型人才。 2011年获佛山市中职学生技能大赛总冠军；76人参加省赛，15人获一等奖；43人获二等奖；获“岭南杯”室内装饰设计职业技能大赛团体一等奖；参加国赛4人获一等奖 二、示范校创建的核心：改革创新 教育部2010年09号文中规定示范校重点建设的7个部分内容，五次提到改革创新 。 个人理解：国家示范校就是示改革创新的“范”、示提高质量的“范”、示办学特色的“范”。 二、示范校创建的核心：改革创新 改革创新的目的：实现专业与产业链、岗位链的对接，实现校企共同设计人才培养模式、实施人才培养方案、评价人才培养质量。 改革创新的灵魂：工学结合、深度校企合作、校企合作长效机制的构建。 改革创新解决的问题：高质量培养学生。 三、校企合作构建利益共同体 1、以“资源共享、人员互动、双向介入、互利共赢”为原则，建立健全政府主导，行业（企业）广泛参与的校企合作长效机制。 三、校企合作构建利益共同体 2、深入开展订单式培养 。 校企双方共同制定培养计划、课程标准和评价标准，实现“招生与招工同步、毕业与就业同步”。 三、校企合作构建利益共同体 3、积极探索“校企一体”培养模式 工艺美术专业引入地方特色，成立工作室，企业人员授课，学生作品发售。“学习即生产、作品即产品，专业即职业” 。 美容美发专业引入当地龙头企业，学校提供场地，企业提供设备；美发师授课，连锁店实习（就业）。 三、校企合作构建利益共同体 3、积极探索“校企一体”培养模式 信息技术专业与佛山市信息产业园合作，承担了“佛山市中小企业网”和“佛山陶瓷网”的制作，学校输出技术，企业提供平台，学生获得实习就业机会。 学生陶瓷作品：大业有成 佛山创意产业园 三、校企合作构建利益共同体 3、积极探索“校企一体”培养模式 汽修专业与国际著名企业巴斯夫共建华南培训中心。 计算机专业与神州数码共同开展了网络技师认证培训。 共同开发教材、培训人员、技能鉴定、新技术运用与推广：实行全方位合作。 校企合作： 内涵日益丰富，前景无限广阔 共建实训基地、合作培养师资、联合开发教材、组织顶岗实习等多元深度发展；产教结合、校企一体渐成趋势。 校企合作的广泛拓展和深层推进，有效地促进了教学改革的发展，创新了人才培养的模式，人才成长走上了工学结合、学做一体的轨道。