【2017年整理】必修3第1-3章试题及其答案、答题卡高二(上).docVIP

PAGE PAGE 1 高二（上）第三次月考 生物试卷 一、单项选择题（每小题4分，共6题，共24分） 1．下列关于人体内环境的描述中，错误的是(　　) A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．HCOeq \o\al(－,3)、HPOeq \o\al(2－,4)等参与维持血浆pH相对稳定 D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 2．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是(　　) A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧 B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关 C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输 D．图2中C的名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正 3．下图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是(　　) A．刺激b点，bc段膜外电流方向为b→c B．刺激b点，c、d同时兴奋 C．刺激b点，a、c均会兴奋 D．刺激b点，必定会引起B神经元的兴奋 4．(2010年高考四川卷)某同学感冒发热39 ℃，伴有轻度腹泻。与病前相比， A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累 B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na＋浓度降低 C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 5．(2011年北京西城高三抽样)接种甲型H1N1流感病毒疫苗一段时间后，人体血液中便会出现抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体。构成这种抗体的基本结构单位和产生此抗体的细胞分别是(　　) A．氨基酸、浆细胞　　　　　　 B．核苷酸、浆细胞 C．葡萄糖、效应T细胞 D．氨基酸、效应T细胞 6．如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是(　　) A．B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解 B．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子 C．吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素 二、双项选择题（每小题6分，共2题，共12分） 7．（双选）根据下图判断，正确的描述是(　　) ①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要　②组织液中的CO2有害无益　③组织液中的物质是有变化的　④过程b或c受阻可导致组织水肿 A．①　　　　　B．② C．③ D．④ 8．(2010年山东济南第一次模拟)在动物脑内有一类只有突触结构而没有信息传递功能的突触，被称为“沉默突触”。据此推测“沉默”的可能原因是(　　) ①突触前膜和突触后膜没有直接接触　②突触后膜缺乏相应的受体　③突触前膜缺乏相应的受体　④突触前膜不能释放相应的神经递质 A．① B．② C．③ D．④ 三、非选择题（每空2分，共64分） 9．(14分)H7N9流感病毒会引起机体发烧、鼻塞等症状，有人在刚刚有点发烧时就服用扑热息痛药，使体温迅速下降。 (1)医生认为这样的做法不可取，因为一定限度内的发热是机体的良性反应，是人体____________________调节网络维持机体稳态的集中体现。 (2)试列举发烧现象产生时，细胞中________(细胞器)产生的能量除了使体温上升，还能________________________________________________________________。 (3)与肌肉注射相比，静脉点滴将大剂量药物迅速送到全身细胞。请写出下图中4处内环境成分的名称： A________、B________、C________、D________。 10.（共18分） 根据下述材料回答问题： 材料一：2006年7月9日福建某地气温高达39℃，大家都在家中休息。然而50多岁的赵某却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他。次日在农田里发现他时，已经死亡多时。据估计，赵某系中暑身亡。 材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游。一日出发后，天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷了过去。后被人送到了医院，诊断为水中毒。 （1）材料一、二的两种情况都发生在高温天气。在这种天气状况下，人体内的热散发出去的主要方式是　　　　　　。 （2）据估计，赵某身体的产热和散热的关系是 ，高某身体的产热和散热的关系是　　　　　　。 （3）赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是体温，它的变化趋势是 ；高某身体被破坏的内环境因素是 ，这些因素的变化趋势是 。 （4