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西 方 经 济 学 学习西方经济学的意义： 1、了解现实世界中的经济运行机制 经济是如何运行的 ；为什么会存在通货膨胀和失业；政府是如何对经济进行调控的。 2、可以帮助自己做出正确的选择，增加自己的效用 作为消费者、厂商、政府如何运用经济学知识，作出理智正确的判断，减少盲目性 3、经济学理论是应用经济学等其他研究领域的基础 课程要求： 考核形式： 期末考试，笔试（闭卷）； 平时成绩： （1）各章节作业； （2）课堂讨论发言； （3）到课率。 成绩核算： 期末考试成绩*70%+平时成绩*30% 参考书： ［1］保罗·萨缪尔森（1915年—）、威廉·诺德豪斯（Paul Samuelson，Willianm Nordhaus，萧琛主译）． 经济学（Economics）（第17版）［M］． 北京：人民邮电出版社．2004．1． ［2］哈尔·R.范里安（Hal R. Varian）． 微观经济学：现代观点（第一版）［M］． 上海：上海人民出版社，2003．8． ［3］N·格里高利·曼昆（N．Gregory Mankiw，梁小民译）． 经济学原理（Principles of Economics）（第3版）［M］． 北京：机械工业出版社，2003．8． ［4］宋承先． 现代西方经济学（第2版）［M］． 上海：复旦大学出版社，1997． ［5］高鸿业等． 西方经济学（第3版）［M］． 北京：中国人民大学出版社，2004．8． 第一章 导论 西方经济学的研究对象 微观经济学与宏观经济学 西方经济学的研究方法 西方经济学发展简史 第一节 经济学的研究对象 一、经济学产生的根源 第一节 经济学的研究对象 二、经济学中的三个基本问题： 生产什么，生产多少？ 怎样生产？ 为谁生产？ 如何实现经济增长 第一节 经济学的研究对象 生产什么，生产多少？ 资源是有限的，人们不能生产出自己所需要的一切产品，而只能生产那些在当前人们最需要的产品。但是，什么是当前最需要的产品呢？这些产品生产多少最适当呢？这就是生产什么和生产多少的问题。 第一节 经济学的研究对象 怎样生产？ 由于资源的稀缺性，人们就必须选择最有效的生产方法，使有限的资源生产出尽可能多的好的产品来。但是，什么样的生产方法才是最有效率的呢？是多用劳动少用资本还是相反？是大规模生产还是小规模生产？是使用A种技术还是使用B种技术？是采用市场经济体制生产还是计划经济体制生产？ 第一节 经济学的研究对象 为谁生产 产品在进入消费之前，先必须进行分配，以确定每个社会成员所能得到的份额。资源的稀缺性必然导致产品的有限性，使得产品不能按照人们的需要或欲望来分配。那么，社会产品应该按照哪种比较好的方式在社会各成员之间进行分配呢？这就是为谁生产的问题。 第一节 经济学的研究对象 如何实现经济增长 由于资源的稀缺性，社会现在所能生产的产品数量是有限的，不能满足人类无尽的欲望。为了自己及其子孙后代过上更富裕的生活，人们必须想方设法谋求经济增长或经济发展。 第一节 经济学的研究对象 三、经济学的含义 所谓经济学，就是研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源，以便最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。简言之，经济学是研究如何合理配置和充分利用稀缺资源的科学。 西方经济学的研究对象： 有代表性的定义 “经济学是研究人和社会如何进行选择，来使用可以有其他用途的稀缺的资源，以使生产各种商品，并在现在或将来把商品分配给社会的各个 成员或集团以供消费之用。” 第二节 微观经济学与宏观经济学 一、微观经济学（Microeconomics） 1、微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。 第二节 微观经济学与宏观经济学 几点注意： 第一，研究的对象是单个经济单位的经济行为。如：单个的家庭或家户、厂商。 第二，目标问题：资源配置。 第三，中心理论：价格理论。 第四，研究方法是个量分析。 第二节 微观经济学与宏观经济学 微观经济学的核心任务是解释英国古典经济学家亚当·斯密的“看不见的手”这一原理。斯密认为，每个人都在追求自己的个人利益，但在市场经济中，由于一只看不见的手的指引，实现了资源配置最优化，结果是增进了社会利益。 第二节 微观经济学与