“2013年全國职业院校技能大赛”高职组矿产地质勘查赛项规程.doc

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“2013年全國职业院校技能大赛”高职组矿产地质勘查赛项规程

“2013年全国职业院校技能大赛”高职组 矿产地质勘查赛项规程 一、赛项名称 矿产地质勘查 二、竞赛目的 促进资源勘查类区域地质调查、金属矿地质与勘查技术、矿山地质等专业高等职业教育发展,加强高端技能型人才培养,调动广大学生参与实践实训的积极性,提升区域地质调查、金属矿地质与勘查技术、矿山地质专业实践教学水平,为区域地质调查、矿产资源勘查、矿山地质勘查等工作提供合格技能人才。 三、竞赛方式与内容 1.竞赛方式 本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。每支参赛队由3名选手(设场上队长1名)、2名指导教师组成。队长负责任务领取、带领队员研讨设计实操具体方案、分配工作任务,与队员一起完成操作任务。 2.竞赛内容(总时间180分钟、总分100分) (1)岩石矿物鉴定。(时间60分钟,计分30分) (2)钻孔地质编录。(时间120分钟,计分70分) 四、竞赛规则 1.参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。各队领队、指导老师及非经允许的工作人员不得进入竞赛场地。 2.裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。参赛选手在比赛前10分钟进入比赛工位,确认现场条件无误;比赛时间到方可开始操作。 3.参赛选手必须严格按照设备操作规程进行操作。 4.参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消大赛成绩。 5.比赛过程中出现设备故障等问题,应提请裁判确认原因。若因非选手个人因素造成的设备故障,裁判请示裁判长同意后,可将该选手大赛时间酌情后延;若因选手个人因素造成较重人身伤害、设备故障或严重违章操作,裁判长有权决定终止比赛,直至取消比赛资格。 6.参赛选手若提前结束比赛,应向裁判举手示意,比赛终止时间由裁判记录,参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作。 7.参赛选手完成比赛项目后,提请裁判到工位处检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。 8.比赛结束,参赛选手需清理现场,并将现场设备、设施恢复到初始状态,经裁判确认后方可离开赛场。 9.竞赛为团体赛,每支参赛队由3名参赛选手组成,其中1人为场上队长。队长负责任务领取、带领队员研讨设计实操具体方案、分配工作任务,与队员一起完成操作任务。 竞赛按2个操作项目总成绩排出一、二、三等奖,总成绩相同时按岩心地质编录成绩排名。 五、奖项设定 竞赛设参赛选手团体一、二、三等奖,优秀指导教师奖。一等奖占参赛队的10%,二等奖占20%,三等奖占30%。 获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。 六、申诉与仲裁 (一)申诉 (1)参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。 (2)申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 (3)赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。 (4)申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。 (二)仲裁 大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由省(市)领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。 “2013年全国职业院校技能大赛”高职组 矿产地质勘查赛项技术规范 一、竞赛项目 1.岩石矿物鉴定 2.钻孔地质编录 二、竞赛使用的仪器 1.岩石矿物鉴定 (1)小刀、钥匙:钥匙莫氏硬度2.5-3,小刀莫氏硬度4.5-5.5 (2)条痕板:无釉瓷板 (3)放大镜 (4)稀盐酸 2.钻孔地质编录 (1)岩芯:岩性特征、围岩蚀变、矿化现象、接触关系明显 (2)量角器 (3)放大镜 (4)钻孔编录地质记录表:参照固体矿产勘查原始地质编录规程(试行) 三、竞赛场地 1.每个比赛小组不小于6m2的竞赛场地。 2.比赛做到公平、公正、安

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