历史：第14课《从“师夷长技”到维新变法》课件（新人教必修3）.pptVIP

1840年（鸦片战争后） 课程标准: 了解鸦片战争后中国人学习西方、 寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 英军炮轰中国战舰 《南京条约》签订 1、 “开眼看世界”背景 二、 “中体西用” —洋务派的学西方 1、背景：清政府面临的内忧外患 2、核心思想：中学为体，西学为用 3、前提：肯定封建制度 4、论战：洋务派和顽固派． 两派的异同 相同：阶级属性：地主阶级 目的：维护封建统治. 不同: 手段不同,对待西方事物的态度不同 5、实践：洋务运动（19世纪60—90年代） 利玛窦《坤舆万国全图》 失败标志：甲午战争中国战败。 失败的原因： （1）列强的破坏 （2）顽固派的阻挠 （3）没有从根本上改变封建制度 （根本原因）-----阶级属性决定 评价： 积极:（科技、教育、军事及客观作用) 消极 : (目的、结果） 1、早期维新思想（ 19世纪60年代） 2、甲午中日战争后19世纪90年代的维新思想 ⑴背景： 政治上：民族危机加深，掀起瓜分中国高潮 经济上：民族资本主义经济初步发展 思想上：早期维新思想奠定基础 阶级上：资产阶级的壮大 ⑵主要代表人物及主张 广州万木草堂 思考：维新变法思想为什么要把西方政治思想与中国儒家思想结合起来？ 1、借孔子的名义减轻变法的阻力 2、反映了资产阶级的软弱性 由资产阶级的软弱属性决定 ----由于资本主义经济发展不充分 维新派与顽固派“中体西用”的论战 维新派与顽固派的论战 思考：维新变法思想的性质、目的、失败原因 性质：资产阶级自上而下的改良运动 目的：政治上：实行君主立宪制度 经济上：发展资本主义经济 失败原因: 资产阶级——软弱性、妥协性(根本原因) 顽固势力——力量强大 结论：走资产阶级改良道路在两半社会行不通 思考：维新变法思想的影响 鸦片战争后——地主阶级 巩固练习 1、晚清有御史上奏称：“近日人心浮动，民主民权日益猖獗。若准各省纷纷立会，恐会匪闻风而起，其患不可胜言。”这个奏折针对的是 A、太平军 B、洋务派 C、维新派 D、义和团 2、 下列属于洋务派的观点有（　　） ①师夷长技以制夷 ②中学为体，西学为用 ③师夷长技以自强 ④立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心不在技艺 A. ③④ B．①③④ C. ①②③ D . ②③ 影响: 1、近代中国第一次思想解放（最大影响） 2、救亡图存的爱国运动 3、资产阶级改良运动（性质） 甲午中日战争后——资产阶级 ——器物学习 ——制度模仿 民族危机加深 向西方学习不断深入 学习西方 与 探索救亡道路 相结合 C D * 第五单元 近代中国的 思想解放潮流 近代中国的思想解放潮流 19世纪末 (甲午中日战争后) 20世纪初 （五四新文化运动） 1949年（新中国成立） 器物（科技） 制度（经政） 思想文化 学西方—资本主义 学苏俄—社会主义 ----- 向世界学习 一、“开眼看世界” 分组讨论： 鸦片战争以后中国为什么会出现向西方 学习的思潮？学习西方什么？有什么影响？ 鸦片战争后，外国的商品和资本通过商口岸， 更多地进入中国。图为五口通商后的广州。 ①、晚清封建社会晚期 ——危机四伏 ②、西方资本主义崛起 ——发展要素 ③、鸦片战争 ——惊醒志士 2、 “开眼看世界”倡导者： 林则徐、魏源 ——林则徐 在广东主持军务期间，积极探求西方军事科学技术，引进西方先进船舰大炮并加以仿制。他主张建立一支“器良、技熟、胆壮、心齐”的新式水师。 开眼看世界的第一人 代 表 作：《各国律例》《四洲志》 核心思想： 师夷长技（军事技术） ——魏源 “不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” 《海国图志》书影 放眼世界的先行者 代表作：《海国图志》最详实的地理专著． 核心思想：师夷长技以制夷 3、“开眼看世界”的影响： 鸦片战争之前： 闭目塞听、夜郎自大，视西方事物为奇技淫巧 鸦片战争之后： 以林则徐魏源为先导，研究与介绍世界知识在知识界蔚然成风 对当时的思想解放有启迪作用 ！！ 曾国藩（洋务派）：“购（外洋器物）成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以