教师个人礼仪彭艳分解.ppt

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1.滥用手势。没有目的的指手划脚,双手叉腰,与人说话时指指戳戳,容易引起别人的不快。 2.无意手势。压手指并发出响声。 3.不当手势。谈及自己时用拇指指自己的鼻尖或胸口,说及他人时用手指点他人,清点人数时用手指对着人群一下一下点数等。 敬告男士:魔鬼藏在细节中间! (1)剪掉鼻毛,男人要刮胡子。 (2)勤换袜子,不要等到它已经臭不可闻。 (3)要经常换衬衣,不要穿领口、袖口有污迹的衬衣。 (4)至少一个月理一次发,勤洗头,若有头屑, 选用去头皮屑的特殊洗发液。 (5)出门前,检查自己的肩上有无头屑和落发。 (6)注意口腔清洁,抽烟后,可以喝水或嚼口香糖来清洁口腔。 送给女士们 (1)上班前化个淡妆——不露化妆痕迹;不在公 共场所化妆;不在异性面前化妆;不议论他人的化妆;不借用他人化妆品;切勿使妆面出现残缺;工作时不宜使用味浓烈的香水。 (2)不要穿以下八类服装上班——a.领子过低;b.裙子过短;c.布料太轻薄、透明的、紧包着身体;d.西服、裤子、裙子有过于醒目的花卉图案;e.任何带有品牌印记的服装;f尺码不合身材、过于宽大或者过于紧身;h. 带有印渍的、不清洁的、带有古怪味道的服装。 (1)读书写字前要将自己的课桌洁净整齐,读书写字要注意坐姿。 (2)读书写字是要做到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看子细。心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? (3)爱护自己的书本,不要损污绉折 你是一名优秀的教师吗? 1 .友善的态度。“他必须喜欢我们。要知道,我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。” 2 .尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌。我们 也是人。” 3 .耐心。“老师,请您耐心地听听我所提出的问题。在 您听来也许可笑,但只要您肯听我,我才能向您学习做人。” 4 .兴趣的广泛。“她带给我们课堂以外的观点,并帮助我们去把所学到的知识用于生活。” 5 .良好的仪表。“我立刻就喜欢他了。他走进 来,把名字写在黑板上,马上开始讲课。你能看得出他是熟悉教学工作的。他衣着整洁,事事都安排的有条不紊。她长得并不漂亮,但整节课瞧着她,我没什么反感。她尽力使自己显得自然。” 6 .公正。“老师,只要您保持公正,您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格。” 7 .幽默感。“他讲课生动风趣,幽默活泼,听他的课简直是一种享受。” 8 .良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。” 9 .对个人的关注。“老师只和好学生谈话,难道他不知道我也正在努力吗?” 10 .伸缩性。“老师,请您记得,不久之前您也是学生,您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样第一?” 11 .宽容。“她装着不知道我的愚蠢,将来也是这样。” 12 .有方法。“忽然间,我能顺利完成我的作业了,我竟然没有察觉这是因为她的指导。” 以上是美国著名教育家保罗.韦地博士花了40年时间,收集了9万封学生所写的,“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信,从中概括出作为好教师的12种素质。 作为好教师的12种素质中礼仪教育是十分重要的。一名优秀的教师必须具备良好的礼仪修养。 2l世纪是国际竞争异常激烈的世纪。这种竞争实质是人才的竞争。而人才的培养主要靠教育。教育的优劣、人才质量的高低,关键在教师。所以又可以说谁拥有高素质的教师队伍,谁就拥有了竞争的资本,就有可能在竞争中立于不败之地。 男士在穿西服、打领带情况下,一般要配以皮鞋,杜绝运动鞋、凉鞋或者布鞋. 不要穿甲克打领带. 打领带时衬衣领口扣子必须系好;不系领带时不要扣衬衫的领口. 穿深色衣服、黑皮鞋时一般不要穿白袜子,除非是白皮鞋,否则将产生巨大的反差。 女教师的仪容仪表标准是什么? ? ? 女教师不染夸张的彩发。 正式场合,必须束发。 不做不符合本职业的发型。 女教师淡妆上岗,不应该浓妆艳抹。 淡妆更显人的修养和审美情趣的高尚。 不佩带转移学生注意力的饰物 女教师不佩戴长而粗的项链 耳环,双手戒指不超过一只。 不要将自己打扮成一棵圣诞树。 女 士 着 装 之 忌 过短、过透 过露、过紧 过低、过薄 过艳、过杂 我们的着装影响着外界对我们的态度 不穿细带裙、露背装,不穿过透的服装 裙子一定要到膝盖或以下。 女老师不穿小一号衣服 (紧身衣) 不穿超过6cm 的细高跟鞋。不得穿拖鞋。 脖子短:穿U领或者V领的服装,不穿高领衫 体胖:深颜色、竖纹衣服 体瘦:色彩明亮度高的浅色服装。 林心如的露脐装 邋遢的葛优 时装模特 罗纳尔多发型 贝克汉姆的“叛逆发型”

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