精练：生物必修一第二单元第6讲细胞呼吸(浙教版)详解.docx

练出高分3．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B．细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸C．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质D．检测CO2产生，可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸答案　B解析　细胞中ATP的合成与分解保持动态平衡，ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸，B正确；细胞呼吸过程中产生CO2的场所不只是线粒体基质，厌氧呼吸过程CO2的产生场所为细胞溶胶，原核生物CO2的产生场所为细胞质膜，C错误；乳酸菌进行细胞呼吸产生乳酸，不产生CO2，D错误。4．下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)A．等质量丙酮酸在细胞溶胶中释放的能量比在线粒体中多B．人体细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质或细胞溶胶C．需氧呼吸过程中产生的[H]可来自丙酮酸和水的分解D．需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量大部分转移至ATP中答案　C解析　丙酮酸在细胞溶胶中参与厌氧呼吸不释放能量，丙酮酸在线粒体内参与需氧呼吸释放大量的能量；人体细胞只有进行需氧呼吸时才产生CO2，CO2的产生场所是线粒体基质；需氧呼吸第二阶段丙酮酸与H2O彻底分解成CO2和[H]；需氧呼吸与厌氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中。5．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞(　　)A．主要通过厌氧呼吸生成ATPB．产生的热量远多于其他细胞C．线粒体基质不参与需氧呼吸D．没有进行需氧呼吸第三阶段答案　B解析　耗氧速率高说明需氧呼吸强；单位质量的葡萄糖有氧分解产生的总能量在不同细胞中相同，有产热和形成ATP两个去路，ATP少说明产热多，B项正确。6．甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是(　　)A．①②④阶段均放出少量能量B．水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处C．人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放的CO2量是④阶段的1/3D．①⑤分别发生在乙图中的a、c处答案　B解析　甲图中①④⑤代表需氧呼吸，①③和①②代表厌氧呼吸。乙图代表线粒体，a为线粒体外膜，b为线粒体基质，c为线粒体内膜。②代表厌氧呼吸第二阶段，不释放能量，A项错误；水参与需氧呼吸的第二阶段，即过程④，在线粒体基质中进行，B项正确；人体细胞厌氧呼吸的产物是乳酸(过程②)，不能进行过程③，C项错误；①发生在细胞溶胶中，D项错误。8．下图为晴朗白天植物叶肉细胞的需氧呼吸过程图，有关说法正确的是(　　)A．6来自叶绿体B．3全部释放到大气中C．产生的8主要用于合成ATPD．催化2→3的酶全存在于线粒体内膜上答案　A解析　由图示信息结合需氧呼吸过程分析可知，1表示葡萄糖，5表示还原氢，6表示氧气，7表示第三阶段产生的水，2表示丙酮酸，4表示第二阶段消耗的水，3表示二氧化碳，8表示需氧呼吸三个阶段产生的能量。白天植物叶肉细胞需氧呼吸产生的3(二氧化碳)几乎全部供应给叶绿体进行光合作用；释放的8(能量)多数以热能的形式散失，只有少部分用于合成ATP；催化2→3的酶存在于线粒体基质内；晴朗白天植物光合作用旺盛，叶肉细胞呼吸所需氧气几乎全部来自光合作用。10．下图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是(　　)A．试管内加入的试剂是NaOH溶液B．温水的作用是使瓶内温度相对稳定C．实验中玻璃管内的红墨水向右移动D．该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量答案　D解析　该装置通过瓶内的气压变化来测定动物的呼吸速率。由于呼吸作用过程中有CO2和O2两种气体的变化，因此通过在试管内放NaOH等溶液来吸收CO2，消除CO2对瓶内气压的影响，测出动物呼吸时所消耗的氧气量，而不是直接测得动物呼吸时所释放的CO2量，A正确，D错误。将广口瓶放入盛有温水的水槽内是为了使瓶内温度恒定，防止温度对呼吸作用的影响；由于动物呼吸消耗氧气会让瓶内的气压降低，因此红墨水会向右移动，所以B、C正确。11.呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是(　　)A．呼吸熵越大，细胞需氧呼吸越强，厌氧呼吸越弱B．b点需氧呼吸强度大于a点C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化答案　B解析　酵母菌氧化分解葡萄糖的过程中，如果只进行需氧呼吸，则放出的CO2量与吸收的O2量相等，即RQ＝1。当放出的CO2量大于吸收的O2量时，表明既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸，且差值越大，厌氧呼吸所占的比例越大，即呼吸熵越大，细胞需氧呼吸越弱，厌氧呼吸越强。因为b点的RQ小于a点的RQ，所以b点需氧