《城市軌道交通车辆》课程标准.doc

《城市轨道交通车辆》课程标准 课程代码 0211210061 课程类别 专业课程 课程类型 理实一体课程 课程性质 必修课程 课程学分 4.5学分 课程学时 72学时 修读学期 第3学期 适用专业 城市轨道交通车辆 合作开发企业 长春轨道交通集团 执笔人 张庆玲、吕娜 审核人 张庆玲 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 本课程是城市轨道交通车辆专业的一门核心课程，是本专业核心能力的支撑。其前修课程是识图与制图、机械结构分析与设计等专业基础课程，是专业基础课程知识的具体应用及专业基础能力的进一步提升，同时为后续的轨道车辆制动、轨道车辆检修、轨道车辆驾驶与管理等专业核心课程打下坚实的知识与能力基础。通过本课程学习，使学生具有一定的职业素养，为学生的职业综合能力形成奠定基础。 1．2设计思路 本课程面向城市轨道交通运营及生产企业，根据生产、管理、服务第一线从事城轨车辆检修、驾驶、运用与管理工作的需要，以培养学生对城轨车辆结构分析能力为重点，在分析学习领域对应的典型工作任务所需知识、技能、素质的基础上，参照行业职业资格标准，确定教学内容。将相关的知识、技能、素质按照学生的认知规律和职业成长规律，由易至难，由单一复杂的地用于各学习活动中，实现知识、技能、素质的同步提高。 2．课程目标 2．1能力目标 （1）能正确识别城轨车辆类型，能比较分析不同城轨车辆类型的性能和技术特点。 （2）能对已知列车判断列车编组和车辆编号情况，能对车端、车侧、车门和座位等进行标识。 （3）能对已知车辆判断车体和内装饰部件的材料使用状况，能正确对铝合金车体架车位进行选择。 （4）能正确识别转向架各个部件的名称、具体位置。能对轮对尺寸进行测量，能对车门气路图进行正确识图。 （5）能对客室车门进行功能试验。 （6）能对已知车辆连接装置识别各个部件的名称、具体位置，会对各类城轨车辆车钩进行正确连接。 （7）能对已知车辆识别车辆设备的名称、具体位置。 （8）能在职业生涯中自主学习，不断获取城轨车辆新技术、新设备、新工艺及新材料，并能积极、迅速适应职业岗位的变化。 2．2知识目标 （1）掌握城轨车辆的类型、性能和技术，理解车辆编号及车辆相关标识。 （2）掌握车体结构及材料，掌握铝合金车体的性能及轻量化结构特点。 （3）掌握城轨车辆转向架的组成及结构，各结构部分的功能、特点及适用场合。 （4）了解车门系统的控制原理及控制过程，理解客室车门的功能。 （5）掌握车辆连接装置的组成及结构特点，理解各部分之间的相互关系。 （6）掌握车辆设备的名称及在车辆中所处位置，理解受电弓的工作原理及控制方法。 （7）掌握车辆制动的过程和制动原理，理解基础制动装置组成、基本原理及各部件的作用。 （8）掌握空调系的组成、工作原理及故障分析方法。 （9）了解城轨车辆的动力学基础理论。 2．3素质目标 具有良好的思想品德素质、科学文化素质、专业业务素质和身体心理素质。具有良好的礼仪习惯和职业道德，具有敬业爱岗的工作作风，具有良好的法律意识、安全意识和环保意识。能与他人进行良好的协调与沟通，能独立或通过团队协作完成工作任务。 3．教学内容 表1 教学内容描述 序号 教学内容 技能内容与 教学要求 知识内容与 教学要求 素质内容与 教学要求 学时 理论学时 实践学时 1 城市轨道交通概要 能熟悉线性电机车辆、磁悬浮列车以及新交通系统的特点 能正确识别车辆的类型、编组及标识、熟悉各组各成部分分布 1.了解城轨交通模式，地铁、轻轨、独轨交通的特征 2.了解新交通系统、线性电机车辆、磁悬浮列车的发展情况，我国城市轨道交通发展概况 3.掌握车辆类型、车辆组成，列车编组、车辆编号、车端、车侧、车门标识 4.理解技术参数解析，地铁、轻轨道车辆限界 培养学生踏实严谨的学习态度，克服学习障碍的意志品质，良好的职业道德，具有自信心和社会责任感，团队协作能力，正确对待职业岗位的良好态度，爱岗敬业的良好职业道德，工作中的安全意识，耐心细致的工作态度、精益求精的职业道德、创新意识和创新精神 6 2 城市轨道交通车辆机械部分 通过车辆整体认识、转向架结构认识、连接装置认识三个实训项目，使学生能够了解城轨车辆的组成，各部件的分布，能说清转向架的结构组成，车辆连接装置的类型及结构 1.掌握车体的作用与分类、车体的的基本特征与结构,理解铝合金车体、不锈钢车体驾车的结构特征 2.掌握转向架的作用、要求、分类和组成,转向架中轮对轴箱装置、弹簧减震装置作用，牵引连接装置、传动装置的作用及结构特性 3.理解客室车门控制气动控制系统及电气装置，掌握车门三大系统故障及处理、特定故障检测及处理 4.掌握全自动车钩、半自动车钩、半永久性牵引杆的作及及结构,了解橡胶金属片缓冲器、环弹簧缓冲器、可压溃变形管等各部件的作