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成語達人-嘉義大學附設國民小學
財團法人溫世仁文教基金會100年成語達人競賽實施計畫
壹、計畫緣起
「成語」是中國語言智慧的精華,也是中國文學的縮影,不僅代表著中國固有的精神與文化,也反應於社會制度的各個面向,更是一般民眾日常生活的具體表現。「成語」大部分的內容源自經典,多蘊藏豐富文化意涵的小故事,學生若能善用言簡意賅的成語,既可彰顯文章的華采,更能悠遊於歷史掌故之中。爰此,本會依據100年度「培養中華文化」之策略方向,為提升學生運用成語融入生活情境的實做能力,特舉辦本競賽活動。
貳、計畫目的
一、提升學生的成語能力,並鼓勵學生活用成語,以培養其做人處世的正確態度。二、增進教師成語能力之涵養,以教導學生建立其設身處地為人著想的服務精神。三、鼓勵學校推廣成語教學,營造具備中華文化氛圍之校園環境。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部二、主辦單位:財團法人溫世仁文教基金會三、合作單位:嘉義市政府教育處四、承辦單位:國立臺灣師範大學應用電子科技學系五、協辦單位:國立嘉義高級商業職業學校、嘉義市興嘉國小
肆、辦理方式
一、參加對象:
(一)嘉義市20所國民小學三年級(含)以上之國小學生,均可報名參加。
(二)分 組:分中年級與高年級兩組
1.中年級組:含三、四年級學生。
2.高年級組:含五、六年級學生。
二、比賽階段與名額:
(一)校內初賽:由學校自行辦理校內初賽,參加初賽人數不予限定,惟以鼓勵學生儘量參加為原則。
(二)複 賽:每校至多派48位學生為限(即:三年級學生最多12人,四年級學生最多12人,五年級學生最多12人,六年級學生最多12人);各年級應各有一位指導老師代表報名並帶隊參賽。
(三)決 賽:兩組複賽總成績前15名者取得決賽之參賽資格。中年級組取前15名、高年級組取前15名,合計30名取得決賽之參賽資格。
註:以複賽測驗總分做為取得決賽參賽資格的依據,若總分相同,則以「選擇題」(含「應用題」)成績當做比較的依據;若「選擇題」(含「應用題」)成績亦相同,則以「填空題」成績當做比較的依據;若是二項測驗分數皆相同,則以測驗完成總時間當做比較的依據;若成績與測驗完成總時間完全相同,則並列相同名次,同時取得決賽資格。
三、比賽方式、日期與地點:
(一)初 賽:由各校於複賽舉辦日前自行於校內舉辦初賽。
(二)複 賽:
1.比賽方式:一律採電腦機上測試方式辦理。競賽軟體之參考範例請逕至主
辦單位網站(.tw)下載(開放時間另行公告)。
2.比賽日期與地點:100年10月15日(週六)
(1)比賽地點:國立嘉義高級商業職業學校(地址:嘉義市東區中山路7號)
(2)複賽一律採網路報名,報到時間與考場、梯次安排等將由主辦單位另行公告。
3.複賽出題與評分方式:每位參賽者的每一測驗均由成語題庫中隨機出題,並由測驗系統立即評分。說明如下表:
賽 別 成 語 測 驗 內 容 (暫定) 滿分總分 測驗時間(分鐘) 複 賽 1.選擇題15~20題
2.應用題15~20題
3.填空題10~20題 100 40 (三)決 賽:
1.比賽方式:採「現場抽籤-說成語故事與生活經驗應用分享」的方式辦理。
(1)於公布決賽名單同時,在主辦單位網站公告50個與做人處世相關的決賽成語,讓入選決賽同學可以事先準備成語典故與應用故事。
(2)決賽當天,每位同學於上台說成語故事前30分鐘抽出一個成語,利用30分鐘由同學自己準備,上台說成語故事與生活經驗應用分享,時間如下:
A.中年級組:分享時間為4~5分鐘。
B.高年級組:分享時間為5~6分鐘。
(3)「說成語故事與生活經驗應用分享」分為兩個重點:
A.能說出成語的典故。
B.能應用成語並結合本身的日常生活經驗進行發表。
2.決賽名單:進入決賽之名單與報到時間將於100年10月21日前公布於主
辦單位網站,並請嘉義市教育處一併公告。
3.比賽日期與地點:
(1)決賽日期:100年11月19日(週六) 上午9時起。若遇天災颱風時,經主
管機關核定停止上班上課時,比賽順延至100年11月26日(週六)舉行。
(2)決賽地點:嘉義市興嘉國小(地址:嘉義市重慶路51號?)
註:競賽地點若因參賽人數、不可抗拒因素、或場地因素而更改,將另行於主辦單位網站公告,
請參賽學生與指導老師自行上網查閱,不另行通知。
4.決賽評分標準:
(1)成語應用(正確性10%、精彩度20%):30%
(2)成語典故(正確性10%、熟悉度10%):20%
(3)運用能力:20%
(4)表達能力:20%
(5)儀態:10%
由五位評審老師各自評分(每位評審最多100分,滿分為500分),以總分高低
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