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《觀赏花卉学》总结学习(08级学生用)2010.doc

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《觀赏花卉学》总结学习(08级学生用)2010

《观赏花卉学》总结学习 一、观赏花卉学需要重点记忆的知识点 第一章--绪论 1、花卉 花卉的广义概念,是指具有观赏价值的植物,包括木本和草本植物;花卉的狭义概念,仅指具有观赏价值的草本植物 2、园林花卉 园林花卉是指适用于园林和坏境绿化、美化的观赏植物。广义园林花卉包括观花乔灌木、其他观赏乔灌木、观赏竹和观赏针叶树等木本及其他草本植物。狭义园林花卉是指草本植物,有时也称草花。 第一章--绪论 1、依照花卉栽培的目的和性质不同,可以分为三类:(观赏栽培)、生产栽培和科研栽培。 2、( 荷兰 )是世界上最大的花卉生产和出口国,素有“欧洲花园”的美誉,花卉品种已超过11000个,其中以郁金香最为闻名,其培育的郁金香品种约700种,远销100多个国家和地区。 第一章--绪论 1、简述花卉及园林花卉的含义 花卉的广义概念,是指具有观赏价值的植物,包括木本和草本植物;花卉的狭义概念,仅指具有观赏价值的草本植物。 园林花卉是指适用于园林和坏境绿化、美化的观赏植物。广义园林花卉包括观花乔灌木、其他观赏乔灌木、观赏竹和观赏针叶树等木本及其他草本植物。狭义园林花卉是指草本植物,有时也称草花。 第二章--园林花卉分类 1、一年生花卉:当年完成全部生活史的花卉,即从播种到开花、结实、枯死均在一个生长季内完成。一般在春天播种,夏天开花结实,然后枯死。(百日草、凤仙花) 2、二年生花卉:跨年完成全部生活史的花卉, 即从从种子萌发、开花、结实到死亡跨年进行,第一年只进行营养生长,然后必须经过冬季低温,第二年才开花、结实、死亡。一般秋天种子萌发,进行营养生长,第二年的春天或者初夏开花、结实,在炎夏到来时死亡。(须苞石竹、紫罗兰) 3、宿根花卉:宿根花卉是指个体寿命超过两年,能多次开花结实。地下部分的形态正常,不发生变态的花卉。或者可以答为:宿根花卉是指可以活到几年到许多年而没有木质茎的花卉植物。(芍药、荷包牡丹、君子兰) 4、球根花卉:多年生草花中地下器官变态(包括根和地下茎),膨大成块状、根状、球状的花卉总称。(水仙、郁金香、大丽花、蟆叶秋海棠) 5、水生花卉:生长与水体中、沼泽地和湿地中的花卉。可用于室内室外园林绿化美化。(荷花、千屈菜) 6、岩生花卉:外形低矮,常成垫状:生长缓慢,耐旱耐瘠薄,抗性强,适用于岩石园生长的花卉(岩生庭荠、匍生福禄考) 7、温室花卉:在当地需要在温室中栽培,提供保护方能完成整个生长发育过程的植物 8、露地花卉:在当地自然条件下不加保护措施能完成全部生长发育过程的花卉 第二章--园林花卉分类 1、依照花卉生活周期和地下形态特征分类:一年生花卉,二年生花卉。多年生花卉(宿根花卉、球根花卉)—园林环境因子对花卉生长发育的影响 1、春化作用:二年生花卉、宿根花卉中早春开花的种类,需要通过一定时间的低温才能成花。这种低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。 2、短日照花卉:短日照花卉是指日照长度在8~12小时促进其成花或开花,长日照条件下不开花或延迟开花的花卉。 3、长日照花卉:长日照花卉是指日照长度在14~16小时促进其成花或开花,短日照条件下不开花或延迟开花的花卉 第三章—园林环境因子对花卉生长发育的影响 1、影响花卉生长发育的主要生态因子包括气候因子(温度、光照、水分、空气 )、土壤因子(土壤温度、土壤结构、土壤质地、土壤理化性质、土壤水分等)、地形因子、生物因子(相关的动物、昆虫、微生物;植物之间的相生相克)、人为因子(栽培、引种、育种)—园林环境因子对花卉生长发育的影响 1、以凤仙花为例,简述草本花卉生长发育过程 首先在适宜萌发的环境条件中种子萌发,长出根和芽,继而长出茎和叶;在适宜的条件下,幼苗会向高生长,茎增粗,可能出现分枝,叶片数量和叶面积会增大;再经过一段时期,在一定条件下将出现花蕾,然后开花,花凋谢后结果,产生新的种子。 种子萌发——幼苗生长——开花——结实——死亡(一、二年生花卉)/休眠(多年生)——芽萌发——生长——开花——结实 2、简述温度影响花卉生长发育过程的三基点 温度三基点:最低温度、最适温度和最高温度。也称为温度的最低点、最高点和最适点;花卉种类不同,原产地气候不同,温度三基点不同;无论何种花卉,高于最高点和低于最低点,花卉的生长发育均会受到阻碍。同一花卉的不同生育时期所需的温度三基点不同 在最适温度下,花卉生长发育最好,当逐渐偏离最适温度后,花卉生长发育受阻,严重时花卉不能开花结实甚至死亡。 温度:冷死点——最低——最适——最高——热死点 花卉:死亡 生长停止 生长最好 生长停止 死亡 第四章—园林花卉的繁殖 1、有性繁殖:有性繁殖也称种子繁殖,是利用花卉种子进行繁殖的过程。 2、无性繁殖:无性繁殖也称营养繁殖,是用花卉营养体的一部分(根、茎、叶、芽)为材料,利用植物细胞的全能性获得

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