初三物理密度与社会生活PPT.ppt

第4节 密度与社会生活 第六章 质量与密度 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册 莱州市竞技体育学校 程显顺 帮帮忙，如何测出某中物质的密度？ ①质量m： 天平、砝码 ② 体积V：量筒 烧杯 水--- 鸡尾酒 为什么会这样？ 盐水选种 分拣麦粒与草屑 矿藏的勘探 飞机用合金制做， 产品包装用塑料泡沫. 一、密度与温度 问题1：密度是物质的一种性质，同种物质的密度一定不变吗？你能举例说明吗？ 探究1：瘪的乒乓球受热 你们知道这是什么原因吗？你有何发现？ 1.空气受热后膨胀，体积增大。 2.质量不变，体积增大时其密度变小。 现象： 瘪的乒乓球受热膨胀。 结论： 课本P113 “观察与实验” 现象： 细玻璃管中红色水柱先上升后下降。 分析： “热胀冷缩”，“瓶中红色水受热膨胀”，密度减小，“冷缩”时密度增大。 是什么力推动了风车？ 分析： 气体受热体积膨胀，密度减小上升，热空气上升后，冷空气流过来，形成了风，推动风车转动。 结论： 由于 ，一定质量的气体体积膨胀后，密度变小。 课本P113 “观察与实验” 问题3：生活中的风是如何形成的呢？房间里的暖气片为什么都安装在窗户的下面呢？ 你能行！ 生活中的风就是空气在受热时体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风。 暖气片安装在窗户下面，易形成对流，整个房间都能暖和。 问题：既然物体“热胀冷缩”，冬天的自来水管为什么会冻裂呢？ 你知道吗？ 二、水的反常膨胀 自学课本P113-114，释疑解惑。 1. 日常生活中气体、液体、固体的密度受温度影响一样吗？哪种物质受温度影响更大？为什么？ 2.所有的物质都是“热胀冷缩”吗？ 不一样。气体。气体的“热胀冷缩”最明显。 不是。 3.水的反常膨胀有什么特点？何时水的密度最大？观察一定质量的水体积随温度变化的图像： 你发现了什么？ V（m3） T(℃) 4 0 水在4℃以上时，“热胀冷缩”， 水在4℃以下时，“热缩冷胀”， 水在4℃时密度最大。 问题：寒冷冬天，气温在0℃以下，水面结了冰，水底的鱼为什么还能自由地游来游去呢？ 你知道吗？ 问题：既然一般物体“热胀冷缩”，冬天的自来水管为什么会冻裂呢？ 我知道了。 在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。 水在4℃以下“热缩冷胀”，水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。 试一试 问题：你会用密度的知识算出1kg的水结冰后体积变化多少吗？ （ ρ水=1×103Kg/m3 ρ冰=0.9×103Kg/m3 ） 解：V水=m/ρ水=1kg/1×103kg/m3=1×10-3m3 V冰=m/ρ冰=1kg/0.9×103kg/m3=1.1×10-3m3 答：体积变化为：0.1×10-3m3 。 问题：这是上体育课用的铅球，铅球的质量为4千克，经测量它的体积是0.57立方分米，这个铅球是纯铅的吗？ 三、密度与物质鉴别 密度只是物质的特性之一，鉴别物质还要根据具体情况，多种方法并用。 解： =4 kg /0.57×10-3m3 ≈7.02×103kg/m311.3×103kg/m3 所以不是纯铅的。 四、材料与社会发展 1、历史学家以人类对材料的利用作为一个时代的重要标志。 把人类发展过程划分为：石器时代、青铜时代、铁器时代等。新型材料的出现与应用，极大地促进了社会发展与进步。 2、从20世纪中期以后，历史进入新技术革命时代，人们将信息、能源、材料并列为现代文明和生活的三大支柱。其中材料为基础。 3、几种新型材料： 超导材料 纳米材料 --- 谈谈你这节课的收获吧 ： 1.一般物体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小。（固体、液体热胀冷缩不明显） 2. 水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 3. 密度与物质鉴别。 4.新型材料的出现与利用。 1.情境探究： 　　情景一：夏天，小明为了解热，自己制作了冰棒，当他将制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象：原来与冰棒模型口齐平的水结冰后，竟然向外“鼓”了出来，如图1。 情景二：小红擅长用蜡塑像，可每次 将熔化的蜡水倒进模型中冷却后，原来 与模型口齐平的蜡水中间却凹下去一个 坑，如图2所示。 问题：物质