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2010年试排回来真题点评一些修改说明:
(注意2010年的根据纸稿标注结合下面说明修改,后面5套排版时直接修改)
Part I Section A Mini-Lecture部分:
左栏适当加宽,左栏与中间栏之间留距2.2cm即可。
直接在左栏中(1)与后面下划线内容处加底纹,并与中间栏中相应序号的地方连线,线上文字为每题解析上面的4个字“信息辨认,信息转述”等。
中间栏与右栏间距1cm。
2.Part I Section B部分
1)此部分目前只排两栏,但因为左栏中原文内容较长,因此不必两栏平分,左栏可以比右栏比例大一些,这样右栏各题中间的空距就会缩小。视各套题文章长短比例可以不一。
2)两栏之间的间距不变,都为2.2cm,留待中间加划线与文字。
3.Part I Section C部分
前两栏之间要加下划线,中间留距2.2cm,后两样之间不加线,留距1cm即可。
4.Part II Reading Comprehension部分
1)左样的大括号变为方括号。
2)视文章长短,中间栏文章所占比例可以加大,不要使右栏各题之间留下太多空白(此空不能超过一行)
3)两栏之间留划线空距2.2cm。
4)【语境记忆】部分按两列排,注意词条加粗,词性符号变斜体。
5.Part III General Knowledge部分
1)排成两栏,即目前的左右栏合成一栏,上面为问题,下面为四个选项。四个选项依据选项长短选择是否能两个合一行排。
2)两栏之间留距1cm。
3)右栏的解析各题之间稍微留点空距。
6.PART Ⅳ PROOFREADING ERROR CORRECTION部分
1)左栏必须严格按照电子版分行,2010年的排版就有误,没有严格按照电子版中的分行。
2)中间栏与必须对照电子版将下划线加在与左栏对应的一行。(不是像目前排版一样平均分配,该是哪一行对应就是哪一行)
3)前两栏之间间距为2.5cm,中间备加划线。后两栏之间间距为1cm。
7.Part V部分
参考Writng部分加表框,三栏之间均留距1cm。中间不再划线。
8.Part VI Writing部分
第二栏与第三栏之间按序号连线后将序号删除。
页眉写“2009年真题点评”
PART I LISTENING COMPREHENSION
SECTION A MINI-LECTURE
左栏
Writing Experimental Reports
I. Content of an experimental report, e.g.— study subject/ area— study purpose— (1) study results / findings
II. Presentation of an experimental report
— providing details— regarding readers as (2) laymen / nonprofessionals
III. Structure of an experimental report
?Ifeature: highly structured and (3)disciplined
— sections and their content:INTRODUCTION (4) what you did; why you did itMETHOD how you did itRESULT what you found out
(5) DISCUSSION what you think it shows
IV. Sense of readership— (6) a common mistake/incorrect: reader is the marker— (7) in reality/correct: reader is an idealized, hypothetical, intelligent person with little knowledge of your study
— tasks to fulfill in an experimental report:
— introduction to relevant area
— necessary( background information
— development of clear arguments
? definition of( technical terms
— precise description of data (8) collecting and analyzing/collection a
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