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中国教育行政学试卷? 一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)? ?1.?教育行政的主要职能有:计划、决策、督导、?评价、执法、服务.? 3.学校教育制度的类型分为单轨型、双轨型和中间型三种。? 4.?教育人员的管理，其主要任务是建立科学的人际关系，使人尽其才，事得其人，最大限度发挥人的积极性和创造性。 ?5.现代教育财政的产生、发展和学校教育公有化之间存在着内在的深刻的互动关系。? 6.国家的教育预算具体表现为预算收入和预算支出两个部份，是国家预算的重要组成部份。? 7.学校校舍按其用途通常可分为教学及教学辅助用房、行政管理用房和生活服务用房三类。? 8.教育行政执法应遵循合法性原则、越权无效原则、应激性原则和合理性原则。? 9.在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、教育结构、师资队伍、教育内容。? 10.教育督导主要具有反馈功能、促进性功能、鉴定功能、导向性功 36、?我国的教育行政体制，从总体上看趋向于（中央集权制）? 37、?国家主要通过政府的（教育行政）部门对教育事业进行管理。教育组织是教育行政公共关系的（主体） 1、?美国教育行政学最早产生的时间大约是（19世纪末）?2、?宏观的教育行政信息是指（国家管理教育活动的信息）? 3、?教育行政学以（佩恩?）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的(施泰因?) ?4、?教育行政体制的中央集权制、地方分权制? ?教育行政公共关系的主体是（教育组织）? 7、?我国的教育经费来源主要渠道是（国家拨款）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（国务院?）? 8、?教育督导的基本性质属于（政府监督范畴的执法监督?）。教育督导按内容来划分，可以分为（全面督导）和（专题督导）两类。? 11教育经费分为（教育事业费）和（教育基本建设费）? 12教育政策有（基本的教育政策）和（具体的教育政策）两种类型? 13教育行政信息的处理程序的四环节（收集、加工、传递、贮存） 14全国性的教育行政法规是由（全国人民代表大会）制定的? 15领导艺术的特征（随机性、经验性、多变性、创造性）。领导艺术中的“三技”包括（观念技术、人文技术、操作技术）? 16教育行政领导要善于运用的三种动力物质动力、精神动力、信息动力） 20、?教育人事行政有哪些基本原则（1.选贤任能原则；2.量才适用原，3.职、责、权、利统一原则；4.合理流动原则）? 21、?教育行政咨询的特性（独立性、.自由性、科学性）? 25、?（教育部门的领导）是教育行政决策的主体。长期教育规划的周期一般为（10）年左右。 ?26、?效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（实效）。 28、?我国国家管理教育的主要方法（1.法治的方法；2.预测规划的方法；3.组织调度的方法；4.经济的方法；5.激励的方法）? 30、?制定教育政策的基本程序（发现问题、分析问题、形成政策目标和思想、拟定政策方案、确定政策并予以颁布）? 32、?为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（专题督导?）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（阶段性督导?） 33、?必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（能级原则?）? 34、?教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（教育政策的阶级性?） 35、?教育行政学的学科性质具有较强的（应用性?） 二、单项选择题 ?1.教育行政学科在我国具有法定地位的是(?B)?A、1898年?B、1904年?C、1911年?D、1931年? 2.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份,其核心内容是(B?).? A、组织形式?B、权力结构?C、法规制度?D、工作制度?3.我国专门的教育行政机构,创设于(C?).?A、汉代?B、?唐代C、隋代?D、明清? 4.下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是(C?).?A、机构上实现精简合并?B、职能上趋于宏观管理? C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段?D、队伍上要求德能勤绩? 5.公务员考核内容的重点是(D?).? A、思想道德?B、工作能力?C、工作态度?D、工作实绩?6.教育规划的第一次系统尝试是在(??A??)?A、1923年?B、1946年?C、1954年?D、1957年? 7.制定教育规划的相关因素有经济因素、政治因素、人口因素和（???C???）? A、国际因素????????B、文化因素?C、教育因素????????D、职业因素? 8.我国1991年颁布的《教育督导暂行规定》中规定，督学必须由具有大学本科学历或同等学力，有（??B????）以上从事教育工作的经A、思想道德?B、工作能力?C、工作态度?D、工作