(中小学信息技术教学法试题及答案4.docVIP

(中小学信息技术教学法试题及答案4.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(中小学信息技术教学法试题及答案4

中小学信息技术教学法(试题4) 一、单项选择题:(将正确答案的序号填入括号中,每题2分共20分) 1、素质教育发展分为以下哪的三个阶段?? ( A ) A、酝酿萌发阶段、调研考察阶段、全面推进阶段 B、初步实施阶段、调研考察阶段、全面推进阶段 C、酝酿萌发阶段、调研考察阶段、全面实施阶段??? D、酝酿萌发阶段、全面考察阶段、提高推进阶段 2、世界上第一台电子计算机称为(?? B ??) A、ENIAC?????????B、NAEIC?????????C、EDVAC???????????D、INEAC? ?3、信息系统构成的三要素是硬件,软件和 。( B )?????????? A、技术???? ? B、人员???? C、科技????? D、物资 4、备课是教师的基本工作,所谓“三备”是指(? C )。? A、备学生,备教材,备课时 ?B、备学生,备教材,备教案 C、备学生,备教材,备教法?? D、备学生,备教材,备方法 5、电子计算机从哪年进入教育领域? ( D ) A、20世纪40年代 B、20世纪60年代 C、20世纪70年代 D、20世纪50年代 6、下列专用于浏览网页的应用软件是(??D??) A、Word?? ??B、Outlook?express????C、Frontpage???????D、Internet?Explorer 7、控制论的奠基人是 B 。????? A、仙农????? B、维纳????? C、比尔.盖茨????? D、徐仲安 8、信息技术教学检测有哪几种方法?( A ) A 、口试、笔试和实践性考试 B、口试、笔试 C 、笔试、上级考试 D 、开卷、闭卷 9、PLATO系统出现在哪一时期?( A ) A、1958-1965年 B、1965-1970年 C、1970-1975年 D、1990年以后? 10、基础教育课程改革纲要(试行)是哪一年颁布的?? ( B ) A、2000 B、2001 C、2000 D、2006??? 二、判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共20分) 1、信息经过多次应用会逐渐丢失。( × ) 2、讲解法是传统教学中使用最多的一种教学方法。( √ ) 3、中小学信息技术教育的着眼点是信息系统技术。( × ) 4、教师评价的关键在于坚持标准,科学考核。?( √ ) 5、在信息技术的教学中,媒体的选择应遵循付出代价越高,选择的机率越大。( × ) 6、实践操作能力是信息素养的重要体现。??( × ) 7、媒体使用目标指媒体在实现教学目标的任务中,要完成的职能?。( √ ) 8、独立学习就是学习者独立自主地利用各种在线资源进行学习。( ) 9、大众传播、个别化学习和小组学习是波西瓦尔提出的。?????( × ) 10、所谓技术是指运用科学知识,来解决问题的方法与手段。( √ ) 11、旧的教学模式认为,学生的思想是一张白纸,是一个空的容器,有待教师的书写或灌输?。???( √ ) 12、真实性任务是一个结构良好的问题,学生解决这个总是有章可循。( × ) 13、在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。( × ) 14、教学设计是为达到一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策。 ( √ ) 15、根据信息技术与课程整合广度则可以划分为完善和创新型。( × ) 16、游戏最重要的特征是能激发学生的内部动机,因而,如何充分利用游戏的特点,为教学服务,是游戏整合于课程的首要任务。( √ ) 17、多学科主题整合的特点是通过设置问题,引导学生在解决问题的过程中,综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。( × ) 18、主体-互动-探究教学模式的“主体”就是学生。( √ ) 19、计算机课主要是以课堂上的教学为主,机房操作实验为辅。( × ) 20、根据信息技术与课程整合广度则可以划分为完善和创新型。( × ) 三、简答题(每题6分,共30分) 1、小学信息技术教学模式包括什么? ?????答案要点: 小学信息技术教学的培养目标是让学生在了解计算机文化、

文档评论(0)

lunwen1978 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档