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(九上第三单元测试卷
九年级上第三单元练习卷
本试卷共2题,满分1分(4分)错别字 改 正 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、。(分) 。
② ,米粟非不多也。
③固国不以山溪之险, 。
④ ,失道者寡助。
⑤寡助之至, 。
⑥ ,战必胜矣。
4.参照上下文,改写画线部分,使下面这段话连贯、完整。(可适当增删字数和标点符号,但不能改变原意) (3分)
理想是一粒粒需要我们大家去用心播种的种子而不是粮食——尤其是那种类于“按图索骥”般的现成的粮食;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;理想不是葱郁的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。
[答]_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5.阅读下面一则新闻,回答问题。
中新社成都五月十二日电 对汶川地震灾区人民的救援情况牵动着成都市众多市民的心,排着长队的市民自发来到武侯爱心献血中心各站点,排队参加“向汶川地震灾区无偿献血献爱心”活动。市委各级领导和市委宣传部部长等人到场看望了工作人员,并与大家一起献血。
据市中心血站工作人员介绍,震灾发生后,许多市民打电话表示要为灾区人民献血。为了方便市民献上这份爱心,市中心血站这几日将连续在春熙路等多个地区开展街头献血活动,把市民的爱心送到灾区,拯救更多受灾同胞的生命。
供职于成都高新区的刘虹先生一家人来到了献血屋,刘先生已是第五次献血。他说:“一方有难,八方相助,这次的地震非常严重,需要我们大家共同努力,帮助灾区人民度过难关。我和爱人都准备献血。”李先生则是一间律师事务所的律师。他说:“在汽车上听到献血的广播,就赶来了,主要是给女儿作个表率,让她知道什么叫爱心。”
①请给这则新闻拟一个标题,不要超过15个字。(2分)
[答]_______________________________________________________________________
②新闻的第一小节中有一个句子有语病,请找出并改正。(3分)
[答]_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
③各献血站点都悬挂了呼吁人们献血的横幅标语,请你运用所学的知识,拟一个献血的标语。(3分)
[答]_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
第二部分(45分)
阅读《学问与智慧》中的一段文字,完成6—10题。
学问是不能离开智慧的;没有智慧的学问,便是死的学问。有许多人从事研究工作,搜集了很多材料,但往往矻矻穷年,找不到问题的中心,得不到任何的结果,纵有结果,亦复无关宏旨——这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然,他纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射的范围却往往甚大。譬如孟德尔(Mendel)研究豆子的交配,居然悟出遗传的定律,奠下了遗传学和优生学的基础,就是一个例子。再说进化论的创立者达尔文。在达尔文以前,何曾没有富于学问的生物学家,看见过海边的蚌壳、山中的化石、类人的猩猿、初民的种族?何以不能发现物竞天择,最适者存的天演公例?等达尔文发现以后,赫胥黎慨然叹曰:“这个道理,傻子都应该知道,为什么我以前不知道?”于是,他奋身而为达尔文的“牛头狗”(bulldog),为他张目。____________________。当代的物理学家爱因斯坦,有人称他为牛顿后第一人,他的相对论是科学上一个稀有的创获,但是他自己却对人说:“我的发明其实很简单,只是你们看不见罢了!”他能看见别人所看不见的,便是他的智慧过人之处。
6.选文形象准确地阐释了学问与智慧的辨证关系。请用简洁的语言概括出来。(2分)
[答]_________________________________________________________________________
7.仔细揣摩下面的句子,任选其中一句分析句子中加点词语的含义和作用。(2分)
①譬如孟德
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