(九年级下数学第二章二次函数学习目标测试题2.docVIP

2.4~2.5 二次函数y=ax2+bx+c的图象、用三种方式表示二次函数(A卷) (50分钟，共100分) 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______ 发展性评语：_____________ 一、请准确填空(每小题3分，共24分) 1.抛物线y=－3(2x2－1)的开口方向是_____，对称轴是_____. 2.抛物线y=(x+3)2的顶点坐标是______. 3.将抛物线y=3x2向上平移3个单位后，所得抛物线的顶点坐标是______. 4.在同一坐标系中，二次函数y=－x2，y=x2，y=－3x2的开口由大到小的顺序是______. 5.抛物线y=－x2+1，y=－(x+1)2与抛物线y=－(x2+1)的_____相同，_____不同. 6.已知抛物线y=－2(x+1)2－3，如果y随x的增大而减小，那么x的取值范围是______. 7.函数y=x－2－3x2有最_____值为_____. 8.如图1所示的抛物线：当x=_____时，y=0；当x－2或x0时， y_____0；当x在_____范围内时，y0；当x=_____时，y有最大值_____. 图1 二、相信你的选择(每小题3分，共24分) 9.抛物线y=x2+1的图象大致是 图2 10.函数y=x2+2x+1写成y=a(x－h)2+k的形式是 A.y=(x－1)2+2 B.y=(x－1)2+ C.y=(x－1)2－3 D.y=(x+2)2－1 11.若函数y=4x2+1的函数值为5，则自变量x的值应为 A.1 B.－1 C.±1 D. 12.抛物线y=－2x2－x+1的顶点在第_____象限 A.一 B.二 C.三 D.四 13.抛物线y=x2向左平移3个单位，再向下平移2个单位后，所得的抛物线表达式是 A.y=(x+3)2－2 B.y=(x－3)2+2 C.y=(x－3)2－2 D.y=(x+3)2+2 14.二次函数y=(3－m)x2－2mx－m的图象如图3所示，则m的取值范围是 A.m0 B.m0 C.m3 D.0m3 图3 15.不论m取任何实数，抛物线y=a(x+m)2+m(a≠0)的顶点都 A.在y=x直线上 B.在直线y=－x上 C.在x轴上 D.在y轴上 16.任给一些不同的实数n，得到不同的抛物线y=2x2+n，如当n=0，±2时，关于这些抛物线有以下结论：①开口方向都相同；②对称轴都相同；③形状都相同；④都有最低点，其中判断正确的个数是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 三、考查你的基本功(共16分) 17.(8分)试分别说明将抛物线：(1)y=(x+1)2；(2)y=(x－1)2；(3)y=x2+1；(4)y=x2－1的图象通过怎样的平移得到y=x2的图象. 18.(8分)已知一次函数y=－2x+c与二次函数y=ax2+bx－4的图象都经过点A(1，－1)，二次函数的对称轴直线是x=－1，请求出一次函数和二次函数的表达式. 四、生活中的数学(共16分) 19.(8分)把8米长的钢筋，焊成一个如图4所示的框架，使其下部为矩形，上部为半圆形.请你写出钢筋所焊成框架的面积y(平方米)与半圆的半径x(米)之间的函数关系式. 图4 20.(8分)当一枚火箭被竖直向上发射后，它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以用公式h=－5t2+150t+10表示.经过多长时间，火箭到达它的最高点？最高点的高度是多少？ 五、探究拓展与应用(共20分) 21.(10分)已知抛物线y=ax2(a0)上有两点A、B，其横坐标分别为－1，2，请探求关于a的取值情况，△ABO可能是直角三角形吗？不能，说明理由；能是直角三角形，写出探求过程，并与同伴交流. 22.(10分)观察图5中正六边形“蜘蛛网”的变化规律： 图5 (1)完成下表： 边上的小点数 1 2 3 4 5 小点的总数 (2)如果用n表示六边形边上的小点数，m表示这个正多边形中小点的总数，那么m和n的关系是什么？ 2.4~2.5 二次函数y=ax2+bx+c的图象、用三种方式表示二次函数(B卷) (50分钟，共100分) 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______ 发展性评语：_____________ 一、请准确填空(每小题3分，共24分) 1.已知抛物线y=ax2+b