硕士研究生入学考试大纲-813土壤与水资源学基础.docVIP

目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc267168190 I 考查目标 PAGEREF _Toc267168190 \h 2 HYPERLINK \l _Toc267168191 II 考试形式和试卷结构 PAGEREF _Toc267168191 \h 2 HYPERLINK \l _Toc267168192 III 考查内容 PAGEREF _Toc267168192 \h 2 HYPERLINK \l _Toc267168193 IV. 题型示例及参考答案 PAGEREF _Toc267168193 \h 3 全国硕士研究生入学统一考试 土壤与水资源学基础考试大纲 I 考查目标 目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读农业水土工程专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的农业水土工程专业人才。考试要求是测试考生掌握农业水土资源的基础理论、合理开发利用以及保护方法和措施。 具体来说。要求考生： 掌握土壤学的基础知识，包括概念、形成，以及与农业生产的密切关系，土壤水分基础知识； 掌握农业水资源学的基本理论，包括水资源的概念、水土资源的评价，农业用水的基本原理和灌溉系统工程； 从可持续发展的角度，掌握农业水土资源的可持续利用原理、方式和保护措施。 II 考试形式和试卷结构 试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间180分钟。 答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷内容与题型结构 包括以下三种题型： 名词解释 5题，每小题4分，共20分 简答题 10题，每小题8分，共80分 论述题 3题，第1-2题每小题15分，第3题20分，共50分 III 考查内容 土壤学 土壤的形成与组成 土壤的分布 我国的土壤资源 土壤的孔隙性与结构性 土壤胶体与吸附性 土壤的酸碱反应 土壤空气和作物生长 土壤的热状况 土壤的力学性质与土壤耕性 土壤水分的能量状态 土壤水分运动 土壤含水率的监测 水资源学 水资源的涵义及水资源储量 水循环和水量平衡 农业水资源 农业用水水质评价 农业水资源利用工程 农业节水技术 土地与耕地资源 农业水土资源平衡 农业水土资源的污染与防治 IV. 题型示例及参考答案 名词解释（本题包括1—5题共5个小题，每小题4分，共20分）。 土壤容重 土壤呼吸系数 腐殖化作用 水资源评价 土壤水库 简答题（本题包括1—10题共10个小题，每小题8分，共80分）。 土壤有机质的概念？影响土壤有机质分解的因素有哪些？ 简述土壤为什么具有缓冲性? 什么是土壤肥力？它在农业生产上有什么理论意义？ 什么是田间持水量？在田间灌溉控制上有什么作用？ 劣质水农用过程中需要注意哪些问题？ 简述酸性土和碱性土的改良。 土壤-植物-大气连续体中水分运动的主要过程有哪些？ 土壤水资源的开发利用主要有哪些途径？ 土壤氮素循环与转化的基本途径有哪些？ 重金属污染土壤的治理途径有哪些？ 论述题（本题包括1—3题，1-2题每题15分，第3题20分，共50分）。 如何理解土壤有机质在土壤肥力中的核心地位？如何调节有机质含量？ 影响作物水分利用效率的因素有哪些？试论述农业生产上提高水分利用效率的措施。 比较我国南、北方农业水土资源利用的差异，试论述其各自综合开发利用的途径。  参考答案 名词解释 1. 答: 单位容积土壤体的重量。 2. 答:单位时间、单位土壤面积上二氧化碳产生的容积对氧消耗的容积的比率。 3. 答:土壤腐殖质的形成过程，主要是由微生物为主的生化过程。 4. 答:对水资源数量．质量．时空分布特征和开发利用条件进行分析评定，为水资源合理开发利用，管理和保护提供依据。 5. 答:根系层为土壤水库；一般均以 2m 土层作为根系层或土壤水库的深度。 简答题 1. 答: 影响土壤有机质分解和转化的因素（一）、有机残体特性1、有机残体组成成分单独进行分解分解速度：淀粉、蛋白质、单糖﹥粗蛋白、纤维素、半纤维素﹥树脂、蜡质、木质素2、物理状态：多汁、幼嫩绿肥易于分解，磨细粉碎易于分解3、C/N 大，不易分解小，易于分解一般耕作土壤表层有机质的C/N在8:1到15:1，平均在10:1到12:1之间，处于植物残体和微生物C/N之间。4、硫、磷等元素缺乏也会抑制土壤有机质分解。（二）环境条件1.温度25－35℃条件下，M活动最为旺盛，利于OM矿质化分解，提供作物所需养分。2.土壤湿度和通气状况好气：水少气多 M活动旺盛OM矿质化分解释放