(二年级体育课程纲要.docVIP

东阁小学2013-2014学年度第二学期学科课程纲要 科目名称 体育 课程类型 国家课程 适用年级 二年级 设计教师 徐广利 需要课时 54 编制时间 2014.02 教 材 分 析 （包括本册教材在本门课程和年级段的地位与作用，及教学的重点和学习的难点） 小学二年级教材是体育教学内容的重要组成部分，是其他活动性教材不可替代的内容。如果说过去的体育、卫生基本常识，强调育人和丰富体育文化知识，提高体育文化素养的功能；那么现在的这部分内容，更关注促进学生身体、心理和社会适应等整体健康水平的提高和学生真心关注自己健康的意识、锻炼习惯与卫生习惯的不断养成。过去的这部分教材，由于学生没有教科书以及受教学条件的局限，加上其考试成绩纳入综合评定的内容等因素，迫使教师不得不在 “ 风雨课 ” 上，以单纯文化课的方式灌输给学生，常常是照本宣读，使学与练、理论知识与身体实践不能有机结合。 学 情 分 析 （包括学生已有知识基础、学习方式、学习习惯和学习态度） 二年级共有二个班，他们的年龄特征 1、二年级的学生，年龄小，加上体育室、外课干扰因素多，注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，依赖性强、自我约束能力差。 2、模仿能力强；因此教师要抓住他们的特点，采用多种形式来进行教学。 3、好奇性强；学生对体育活动有一种新鲜感，但对体育课的认识不足。小学二年级学生年龄都在7-8岁，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象。 课 程 目 标 (4—6条） 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用。 2、在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。 3、从基础锻炼做起，进一步增强体质。 4、培养学生的耐力素质和力量素质。 5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础 课 程 内 容 1、跑：跑的教材是通过各种方式的跑，发展速度、灵敏、协调性和一般耐久力等身体素质，培养跑的正确姿势，逐步提高跑的能力 2、跳跃：跳跃是人体的基本活动能力之一，是锻炼身体的重点教材，并且具有实用意义的体育项目。 3、投掷：投掷是锻炼身体的重要项目，就具有很大的使用价值，也是日常生活、生产劳动和保卫祖国所需要的最基本的能力之一。 4、游戏类：游戏形式生动活泼，内容丰富多彩，是学生喜爱的综合性的体育活动，是使学生认识自然和社会，加强同学间的了解和团结友爱，发展智能的教育手段。 课 程 实 施 （含具体教学进度安排和实施所需的条件） 一、在教学环境上：为了激发学生学习的兴趣，教师应自己制作一些学生比较感兴趣的道具，用于学生的游戏及模仿操的练习当中，选用一些学生比较喜欢的歌曲来配合韵律操的学习。 二、在教学方法上：应多采用情景教学、示范教学、榜样教学，来激发学生学习的兴趣，要对学生多表扬、多鼓励，对待水平不同的学生要分层次教学，尤其是接受能力较差的学生要多帮助和关心。 三、在组织形式上：要让学生自己多练习、多集体练习，不要只是单一的四列站队，应多采取分散的站位。 教学进度： 周次 计划进度 周次 课序教学内容 一 1、队列：前后左右转 2、队列:各种图形的行进间队列走 二 1、队列: 报数、二列横队成四列横队走 2、悬垂与支撑：屈臂悬垂 3、队列: 向左、右、后转 三 1、走和跑：高抬腿跑 2、队列: 原地跑步变踏步 3、跳跃：立定跳远 四 1、跳跃：立定跳远 2、走和跑：高抬腿跑 3、投掷: 前抛后抛实心球 五 1、投掷: 前抛后抛实心球 2、跳跃：立定跳远 3、韵律：姿态操 六 1、队列练习 2、跳跃：立定跳高 七 1、走和跑：各种姿势的走 2、跳跃：立定跳远 3、民体：跳短绳 八 1、滚翻：后滚翻 2、攀登与爬越：爬越60-80厘米高的障碍物 3、民体：跳短绳 九 1、民体：跳短绳 2、走和跑：迎面（往返）接力 3、投掷: 小沙包掷远 十 1、民体：跳短绳 2、走和跑：迎面（往返）接力 3、投掷: 小沙包掷远 十一1、跳跃：双脚跳上跳下（或左右脚上下交换跳）20-30厘米高物体 2、走和跑：30米快速跑 3、投掷: 小沙包掷远 十二 1、投掷: 小沙包掷远 2、走和跑：30米快速跑 3、跳跃：双脚跳上跳下（或左右脚上下交换跳）20-30厘米高物体 十三 1、民体：武术基本功 2、走和跑：30米快速跑 3、攀登与爬越：攀登