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会计专业培养方案 Accounting （专业大类：财经大类；专业类：财务会计类 ；专业代码：120203 ） （适用班级： 09级中澳合作办学专科） 一、培养目标 本专业培养德智体全面发展的，掌握经济学、管理学、会计学的基础理论，具备国内、国际会计管理的专业知识，具备会计管理决策和实践的能力，熟练掌握听、说、读、写、译等沟通技巧与能力的，能在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关和跨国公司等相关部门，从事会计实务及财务管理等实际工作的，外向型、应用型高级专门人才。 二、培养要求 本专业 具体要求如下： 1、掌握科学的世界观和方法论，通过思想、法律、道德的学习，培养良好的思想品德； 2、掌握高等数学、英语等本专业所必需的基础文化知识； 3、掌握管理学、经济学和会计学等专业基础知识； 4、 5、掌握会计电算化，运用计算机开展会计业务，进行文献检索、资料查询，具备成本计算、财务分析和预测等会计实际操作能力； 6、掌握会计学的定性、定量分析方法； 7、结合中国会计特点，熟悉和掌握会计制度、会计准则的新知识和新方法，掌握国际会计的前沿理论与实务动态； 8、通过会计实训，培养学生掌握较强的实践能力，特别是有较强的会计手工及会计电算化操作能力，适应社会对会计专业毕业生的要求； 9、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析、市场调查与预测、解决财务管理工作问题的能力。 三、主干学科 经济学，管理学 会计学 四、主要课程 初级会计、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、会计信息系统、审计学、管理学、经济学、国际贸易原理与实务等。 五、主要实践性教学环节 本专业学生在三年学习中，共进行28周的实践环节训练，其中： “思政课”实践：共1周，在第一学期进行。 军训、入学教育：共1周，第一学期初在校内进行。 基础财务会计实践年 专业基础课程 10 566 18.30% 专业课程 27 1291 41.74% 额定校定选修课课程 / 54 1.75% / / / 额定系定选修课课程 / 144 4.66% / / / 合计 38 3093 100.00% 各学期各类课程额定学分分配表 学期 类别 一 二 三 四 五 六 合计 学分所占比例（%） 通识教育课 必修 27 22 8 57 32.39% 选修 1 2 3 1.70% 学科（专业）基础课 必修 3 10 7 10 33 18.75% 选修 2 1 1 4 2.27% 专业技术课 必修 5 17 26 48 27.27% 选修 2 2 4 2.27% 实践环节 1 2 2 2 2 18 27 15.34% 创新学分 / / / / / / / / 额定学分合计 32 34 26 32 31 18 175 100% 培 养 方 案 一 览 表 专业：会计学 学制：三年 制订日期：2009年2月11日 （一）学历 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 环节 学年 Ⅰ 　 R J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J J J A A K Q Q Q Q Q Q Ⅱ J J J J J J J J J J J J J J J J J　 A A K　 Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J J J A A K　 Q Q Q Q Q Q Ⅲ J J J J J J J J J J J J J J J J J　 A A K Q Q Q Q Q Q B B B B B B B　 B　 D　 D　 D　 D　 D　 D　 D　 D　 D D F E　 　 　 　 　 　 　 符号 R入学教育 J理论教学 Y认识实习 A教学实习 S生产实习 B毕业实习 K考试 说明： C课程设计 D毕业设计 G生产劳动 F机动 E毕业鉴定 Q假期 （二）时间分